专题04平面与平面的位置关系九大题型（高效培优专项训练）数学沪教版2020必修第三册（原卷版）.docxVIP

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专题04平面与平面的位置关系

题型一：平面与平面平行的判定

题型二：补全面面平行的条件

题型三：面面平行的性质

题型四：二面角（定值）

题型五：二面角（最值范围）

题型六：根据二面角求参数

题型七：证明面面垂直

题型八：补全面面垂直的条件

题型九：面面垂直的性质及其应用

题型一：平面与平面平行的判定

1．设，为两个不同的平面，则“”是“内有无数条直线与平行”成立的（???）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

2．已知为两条不同直线，为三个不同平面，则下列说法正确的是（????）

A．若，，则 B．若，，则

C．若，，则 D．若，，则

3．如图，在正三棱柱中，，分别是的中点．

(1)求证：平面；

(2)求证：平面平面；

(3)求直线与直线所成角的大小．

4．如图所示，在直四棱柱中，底面为等腰梯形，，分别是棱的中点，是的中点．

(1)证明：；

(2)证明：平面平面；

5．如图，在正方体中，为的中点．

(1)求证：平面；

(2)取中点，求证：平面平面；

(3)求异面直线与所成角的余弦值．

题型二：补全面面平行的条件

6．如图，等腰梯形中，，为边上一点，且，，为中点，为中点将沿折起到的位置，如图．

(1)证明：平面；

(2)若，求点到平面的距离；

(3)试在线段上确定一点，使得平面平面，并给出证明．

7．如图，在四棱锥中，底面是矩形，侧棱垂直于底面，E是的中点．

(1)求证：；

(2)设与交于O点，是否存在上一点F，使得平面平面，若存在请指出F点的位置，并说明理由．

8．如图，在四棱锥中，底面为正方形，点分别为的中点．

??

(1)证明：平面；

(2)在棱BC上是否存在点，使得平面平面？若存在，求出的值；若不存在，说明理由．

9．如图，在三棱柱中，D，E，F分别是AB，，的中点．

(1)求证：平面平面；

(2)求证：在上存在一点P，使得平面平面DCF．

10．如图（1），在梯形PBCD中，，，A是PD中点，现将沿AB折起得图（2），点M是PD的中点，点N是BC的中点．

??

(1)求证：平面PAB；

(2)在线段PC上是否存在一点E，使得平面平面PAB？若存在，请指出点E的位置并证明你的结论；若不存在，请说明理由．

题型三：面面平行的性质

11．在正方体中，为的中点，为平面与平面的交线，则（???）

A． B． C． D．

12．已知正方体，平面与平面的交线为，则（???）

A． B． C． D．

13．如图，空间六面体中，，，平面平面为正方形，平面平面.求证：；

14．如图，四棱锥的底面为平行四边形.设平面PAD与平面PBC的交线为l，M、N、Q分别为PC、CD、AB的中点.

(1)求证：平面；

(2)求证：.

15．如图所示，在四棱锥中，底面为梯形，，，面面，是的中点.

(1)求证：；

(2)若是线段上一动点，则线段上是否存在点，使平面？说明理由.

题型四：二面角（定值）

16．如图，三棱柱中，侧面是菱形，侧面是正方形，，点是的中点，二面角平面角的大小为，则的长为.

17．如图，长方体中，是边长为1的正方形，与平面所成的角为，则棱的长为：二面角的大小为.

18．三棱锥中，，且，则当该三棱锥的体积最大时二面角的正切值为.

19．如图，在正三棱柱中，．若二面角的大小为，则侧棱长为．

20．如图，在三棱锥中，，，，，若三棱锥的体积为，则二面角的大小为.

题型五：二面角（最值范围）

21．多面体为正方体，点满足，且，直线与平面所成角为，若二面角的大小为，则的最大值是.

22．如图，在正方体中，，是棱上任一点，若平面和平面所成的角为，则的最小值为．

23．如图，矩形中，分别为边上的定点，且，分别将沿着向矩形所在平面的同一侧翻折至与处，且满足，分别将锐二面角与锐二面角记为与，则的最小值为.

24．已知在矩形中，，，，分别在边，上，且，，如图所示，沿将四边形翻折成，设二面角的大小为，在翻折过程中，当二面角取得最大角，此时的值为（????）

A． B． C． D．

25．已知在矩形中，，，，分别在边，上，且，，如图所示，沿将四边形翻折成，则在翻折过程中，二面角的大小为，则的最大值为（????）

??

A． B． C． D．

题型六：根据二面角求参数

26．在四棱锥中，底面为正方形，为等边三角形，二面角为，则异面直线PC与AB所成角的余弦值为（????）

A． B． C． D．

27．如图，在平行四边形中，，，，现将沿直线翻折至，使得点到达点的位置，且二面角的平面角等于，则直线与平面所