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(新)修订《小学生行为规范》和《日常行为原则》(2篇)

小学生行为规范

一、品德修养

尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回家要打招呼。

尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

二、学习求知

按时上学，不迟到，不早退，不旷课。课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序，不喧哗打闹。课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。培养良好的学习习惯，阅读有益的课外读物，拓宽知识面。遇到不懂的问题及时向老师或同学请教，乐于帮助同学解决学习上的困难。

三、社会公德

遵守交通规则，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。爱护公共财物，爱护花草树木，爱护庄稼和有益动物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。在公共场所要遵守秩序，排队等候，不插队，不拥挤。爱护公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

遵守社区、乡村的各项规章制度，与邻里友好相处，不干扰他人正常生活。在图书馆、博物馆、影剧院等场所要保持安静，遵守相关规定。参加集会时，要准时到达，遵守会场纪律。观看演出、比赛等活动时，要尊重演员、运动员和工作人员，适时鼓掌致意。

四、礼仪规范

使用礼貌用语，如“您好”“谢谢”“对不起”“请”“再见”等。在与他人交往中，保持微笑，态度亲切和蔼。与长辈交谈时，要恭敬有礼，不顶嘴，不随意打断长辈的话。在公共场合，注意自己的言行举止，不大声喧哗，不随地躺卧。遇到客人来访，要主动打招呼，热情接待。到别人家做客时，要遵守主人家的规矩，不随意乱动主人家的物品。

参加集体活动时，要遵守活动规则，听从指挥。在学校组织的各种仪式上，要庄严肃穆，遵守仪式程序。在与同学交往中，要尊重他人的意见和感受，不嘲笑、不歧视他人。当与同学发生矛盾时，要冷静处理，多从自己身上找原因，主动与对方沟通和解。

在接受他人的帮助时，要真诚地表示感谢。当别人向自己表示感谢时，要礼貌回应。在公共交通工具上，要主动给需要帮助的人让座。在餐厅用餐时，要遵守餐厅的规定，不浪费食物，不大声喧哗。在校园内遇到老师和同学，要主动问好。在升国旗、唱国歌时，要保持庄重，表达对国家的敬意。

五、自我管理

合理安排自己的作息时间，保证充足的睡眠和休息。学会自己整理书包、书桌和房间，保持学习和生活环境的整洁。能够独立完成自己的事情，如穿衣、洗漱、整理衣物等。学会自我保护，遇到危险时要冷静，及时向大人求助。控制自己的情绪，不随意发脾气，遇到不愉快的事情要学会调节。

制定学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率。学会自我约束，不沉迷于电子游戏、电视等娱乐活动。定期对自己的行为进行反思和总结，发现问题及时改正。培养自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活。积极参与班级和学校的管理活动，为集体贡献自己的力量。

在日常生活中，要养成良好的时间观念，按时完成各项任务。学会管理自己的零花钱，合理消费。遇到困难时，要勇于面对，尝试自己解决问题。培养自己的团队合作精神，与同学共同完成任务。保持积极乐观的心态，面对挫折和困难不气馁。

六、环保意识

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