高中英语写作教学中，过程写作法与个性化教学的融合与应用论文.docx

高中英语写作教学中，过程写作法与个性化教学的融合与应用论文

摘要：本文旨在探讨高中英语写作教学中，过程写作法与个性化教学的融合与应用。通过对过程写作法与个性化教学的理论分析，结合实际教学案例，阐述二者融合在提高学生英语写作能力、培养学生个性化写作风格方面的积极作用。

关键词：高中英语写作教学，过程写作法，个性化教学，融合与应用

一、引言

（一）1.当前高中英语写作教学的困境

在我国高中英语写作教学中，长期以来存在着诸多问题。首先，传统教学模式过于注重结果，忽视了对学生写作过程的指导和评价，导致学生在写作过程中缺乏有效的反馈和改进。其次，教师在教学中往往采用统一的教学方法和评价标准，难以满足学