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师德师风心得体会简短范文(精选3篇)
第一次站在三尺讲台时,我紧张得手心冒汗,看着台下四十多双清澈的眼睛,突然明白这份职业承载的重量。那是二十年前的秋天,我刚从师范大学毕业,被分配到乡村中学任教。第一堂语文课讲《背影》,当读到父亲蹒跚地穿过铁道那段,后排一个男生突然趴在桌上抽泣。课后我才知道,他的父亲在外打工时摔断了腿,家里正凑钱治病。那天傍晚,我带着他去镇上的面馆,看着他狼吞虎咽的样子,突然懂得教育不只是传授知识,更是用心灵温暖心灵。
去年冬天的一个雪夜,已经毕业十年的学生小林突然发来视频通话。镜头里的他穿着军装,在边防哨所的雪地里向我敬礼,说当年我送他的那本《平凡的世界》,被他翻得书页卷边。他说每当巡逻到界碑旁,就会想起我在班会课上说的平凡的人也能活出生命的厚度。挂了电话,我望着窗外的雪,想起给他垫付学费的那些日子,想起他偷偷放在我办公桌上的野山枣,眼眶突然湿润。教育就是这样,你播撒的种子,会在意想不到的地方生根发芽。
上个月批改作文,一个女孩写道:张老师的办公室永远飘着绿茶香,她的抽屉里总有给我们准备的创可贴和红糖姜茶。看到这里我笑了,想起自己刚工作时,老教师李老师也是这样照顾我们。她退休前把积攒多年的教案都送给了我,泛黄的纸页上写满密密麻麻的批注。现在我也养成了备课时写批注的习惯,那些红色的字迹里,藏着三代教师的教育情怀。
记得有个叫王浩的学生,总在课堂上睡觉。我没有当众批评他,而是在他作业本上画了个笑脸,写着老师知道你最近很辛苦。后来才发现,他每天放学后要去工地帮父亲搬砖。我联系社区给他找了晚自习的勤工俭学岗位,又利用午休时间给他补课。今年教师节,他寄来一张照片,是他站在自己开的书店前,招牌上写着浩文书屋,旁边用小字标注致敬我的启蒙老师。原来教育的美好,在于它能让被照亮的人,成为新的光源。
去年线上教学期间,为了让山区学生能跟上进度,我每天清晨五点起床,走两小时山路去给信号不好的学生送打印好的讲义。有次雨后路滑摔进泥坑,赶到学生家时浑身是泥,孩子奶奶非要留我吃饭,端来的鸡蛋面里卧着四个荷包蛋。那天我对着手机给学生上网课,背景是他们家斑驳的土墙壁,却觉得那是最明亮的教室。教育从来不是孤军奋战,它是教师、家长和社会共同编织的温暖网络。
在批改作业时,我坚持用不同颜色的笔书写评语。红色标注错误,蓝色写鼓励的话,绿色画可爱的小图案。有家长告诉我,孩子拿到作业本第一件事就是找绿色的评语。这种小细节或许不会改变成绩,但能让孩子感受到被珍视。就像我的小学老师,总在我的作文本上画小太阳,那些温暖的符号,三十年后我依然记得清晰。
上个月参加师德培训,要求每位老师写教育誓言。我写道:愿做永不熄灭的火把,既照亮学生前行的路,也温暖他们受伤的心。写完突然想起刚工作时,校长说的那句话:教育是让灵魂唤醒灵魂的艺术。这些年我带过调皮捣蛋的问题学生,也教过天赋异禀的学霸,但最让我骄傲的,是那些被我从自卑中拉出来的孩子,是那些重新燃起学习热情的眼睛。
去年有个转学来的女生,因为口吃很自卑。我特意安排她当语文课代表,每天让她在办公室读课文给我听。从一开始的结结巴巴,到后来能流畅背诵《荷塘月色》,她用了整整半年。在全校朗诵比赛那天,她站在台上说:我曾经以为自己永远说不好话,直到遇见张老师,她告诉我,每个生命都有绽放的权利。台下掌声雷动时,我看到她母亲在后排偷偷抹眼泪。这或许就是教育的意义,它让每个平凡的生命都能找到自己的声音。
整理旧物时翻出一箱子信件,都是毕业学生寄来的。有在医学院读书的学生说,解剖课时想起我讲《庖丁解牛》时说的技进乎道;有做了工程师的学生说,画图纸时总会想起我强调的差之毫厘谬以千里;还有当妈妈的学生,说现在给孩子讲故事,用的还是我当年教的声情并茂的方法。这些跨越时空的回响,让我明白教师的影响是一辈子的事。
今年带毕业班,每天备课到深夜。丈夫说我对学生比对自己孩子还好,女儿也抱怨妈妈总没时间参加家长会。但当学生拿着录取通知书来报喜,当家长哽咽着说谢谢您改变了孩子的人生,所有的疲惫都烟消云散。这就是教师职业的奇妙之处,它让你在付出中收获更多,在给予中变得富有。
记得有次公开课,我故意设计了错误的板书,想看看学生是否敢于指出。结果全班同学都沉默,直到后排一个平时最怯懦的女生举手:老师,那个字的偏旁写错了。课后我在班上表扬了她,告诉所有人:真理面前没有权威,老师也会犯错,但承认错误并不可怕。后来这个女生考上了政法大学,她说就是那次经历让她明白坚持真理的勇气有多重要。教育不仅是传授知识,更是培养独立思考的灵魂。
在办公室的抽屉里,我保存着各种宝贝:学生用皱巴巴的纸折的百合花,毕业纪念册里歪歪扭扭的签名,还有个缺了口的搪瓷杯,是第一届学生凑钱买的。这些物件承载着教育的温度,提醒我教育不是流水线的生产,而是人与人之间最珍贵的情感联结。就像老教师说的
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