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Unit 11情感表达与错误应对教学设计.pdf

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    第11单元悲伤的让我哭泣。

    B部分2a—2e教案

    【教学目标】

    1.掌握下列重点词汇和短语：重量，肩膀，目标，，踢，勇气，拉，点头，同意，失望，对...苛刻，

    而不是...

    2.能够熟练掌握并运用以下重点句型：

    他怎么会错过那个进球呢？他真的很担心他的可能会把他踢出球队。但不

    管，

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