(2025)中小学生行为守则(2篇).docxVIP

(2025)中小学生行为守则(2篇)

第一篇

在2025年，社会发展日新月异，科技飞速进步，文化多元交融。中小学生作为祖国的未来、民族的希望，肩负着重要的历史使命。为了帮助中小学生养成良好的行为习惯，培养高尚的道德品质和社会责任感，特制定本行为守则。

一、热爱祖国，心系民族未来

中小学生要树立强烈的爱国情怀，将个人命运与国家命运紧密相连。了解祖国的历史文化，知晓中华民族的奋斗历程和伟大成就，从心底热爱我们伟大的祖国。每周一参加学校的升旗仪式时，要庄重严肃，面向国旗行注目礼，高唱国歌，表达对祖国的敬意。

在日常学习中，积极学习国家的法律法规，明白自己作为国家公民的权利和义务。关心国家大事，通过阅读新闻、参加主题班会等方式，了解国家的发展动态。当国家面临困难和挑战时，要坚定地与国家站在一起，以实际行动为国家贡献自己的力量。比如，在环保行动中，积极参与植树造林、垃圾分类等活动，为国家的生态环境建设出一份力；在科技创新中，努力学习科学知识，勇于探索未知，争取为国家的科技进步添砖加瓦。

二、尊敬师长，传承尊师美德

对老师要有恭敬之心，见面主动问好，使用礼貌用语。课堂上，认真听讲，积极回答问题，尊重老师的劳动成果。如果对老师的讲解有疑问，要在合适的时间、以恰当的方式向老师请教，态度要谦逊。

当老师批评自己时，要虚心接受，认真反思自己的错误，不要顶撞老师。即使老师的批评可能存在误解，也要等老师心情平静后，再诚恳地向老师解释清楚。在生活中，关心老师的身体健康和工作情况，在教师节等特殊节日，为老师送上自己亲手制作的贺卡或小礼物，表达对老师的感恩之情。

对待长辈也要同样尊敬，听从长辈的教导，不与长辈顶嘴。在家里，主动帮长辈做一些力所能及的家务，如扫地、洗碗、擦桌子等，减轻长辈的负担。在与长辈交流时，要耐心倾听他们的话语，不随意打断。

三、团结同学，构建和谐集体

在学校里，要与同学友好相处，互相帮助。当同学遇到困难时，要主动伸出援手。比如，同学在学习上遇到难题，要耐心地为其讲解；同学在生活中遇到挫折，要给予安慰和鼓励。

不欺负同学，不嘲笑同学的缺点和不足。尊重同学的个性差异和兴趣爱好，不强迫同学做自己不喜欢的事情。积极参与班级活动，为班级的荣誉贡献自己的力量。在小组合作学习中，要发挥自己的优势，与小组成员密切配合，共同完成学习任务。

当与同学发生矛盾时，要冷静思考，多从自己身上找原因。主动与对方沟通，以平和的方式解决问题，避免争吵和打架。学会宽容和谅解，不要斤斤计较，得饶人处且饶人。

四、勤奋学习，追求知识进步

明确学习是自己的主要任务，树立正确的学习态度。每天按时起床，按时上学，不迟到、不早退、不旷课。课前认真预习，了解将要学习的内容，找出自己不明白的地方，带着问题去上课。

课堂上，集中注意力，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。认真做好笔记，记录重点知识和解题方法。课后及时复习，按时完成作业，遇到不会的题目要主动向老师或同学请教。

合理安排自己的学习时间，制定科学的学习计划。除了完成学校的学习任务外，还要广泛阅读课外书籍，拓宽自己的知识面。积极参加各种学科竞赛和兴趣小组活动，培养自己的特长和创新能力。

五、诚实守信，坚守道德底线

说话做事要诚实，不撒谎、不骗人。答应别人的事情一定要做到，做一个有信用的人。在考试中，严格遵守考场纪律，不作弊、不抄袭。如果不小心犯了错误，要勇于承认，主动承担责任，不逃避、不推诿。

在与他人交往中，要真诚待人，不虚伪、不做作。尊重事实，不传播虚假信息。在网络世界中，也要遵守诚实守信的原则，不发布虚假言论，不恶意攻击他人。

六、遵守公德，维护社会秩序

在公共场所，要遵守公共秩序，自觉排队，不插队。爱护公共设施，不破坏花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾。乘坐公共交通工具时，主动给老人、孕妇、残疾人等需要帮助的人让座。

遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍。在旅游景点，要尊重当地的风俗习惯和文化传统，爱护文物古迹。

积极参与社会公益活动，如志愿者服务、社区环保活动等，培养自己的社会责任感和奉献精神。

七、注重仪表，保持良好形象

穿着要整洁得体，符合学生身份。不穿奇装异服，不佩戴过于夸张的首饰。保持个人卫生，勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。

头发要整齐干净，男生不留长发，女生不披头散发。养成良好的坐姿和站姿，走路抬头挺胸，坐如钟、站如松、行如风。

在与人交往中，要注意自己的言行举止，做到文明有礼。说话要文明，不说脏话、粗话。尊重他人的隐私，不随意打听别人的秘密。

八、热爱劳动，培养自立能力

在家里，要主动承担一些家务劳动，学会自己洗衣服、整理房间、做饭等。通过劳动，培养自己的生活自理能力和责任感。

在学校里，积极参加班级的值日活动，认真打扫教室和校园卫生。爱护校园环境，看到垃圾主动捡起。

积极参加社会实践活动，如农