人教版一年级语文上册模拟试卷2025年（附答案）.docxVIP

人教版一年级语文上册模拟试卷2025年（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、读一读，连一连。

bǐbǐshénme

看看云彩

shuōshuōnǎiliǎo

说说高兴

tīngtīngxiǎoxiǎo

听听苹果

二、比一比，再组词。

大()看()

天()小()

上()水()

日()月()

三、拼一拼，写一写。

shūbùkè

hǎopéngyǒu

qīngzhōngshí

四、把下列字写到田字格里，注意笔顺。

明请天

五、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。

高(gāogǎo)大(dàdǎ)

在(zàizǎi)下(xiàxià)

学(xuéxuè)习(xíxī)

子(zǐzǐ)桌(zhuōzhòu)

六、比一比，填合适的词语。

一()小狗()雪花

()大树()书本

()小河()苹果

七、照样子，写句子。

例：我在家里看书。

我在______。

例：小兔子吃萝卜。

______吃______。

八、读一读，填一填。

1.天上的______像圆圆的______。

2.白天______叫，______不叫。

3.我爱我的______，我爱我的______。

九、看拼音写句子。

wǒmenxǐhuanqùpéngyǒu

________________________________

十、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。

()天气真好，小兔子上山采蘑菇。

()它采了好多蘑菇，高高兴兴地回家了。

()小兔子和妈妈在山脚下玩。

()它们看到了五颜六色的小花。

试卷答案

一、读一读，连一连。

bǐbǐshénme——说说高兴

shuōshuōnǎiliǎo——听听苹果

tīngtīngxiǎoxiǎo——看看云彩

*解析思路：考察对常见动词及其对应对象的认知。将“看看”与“云彩”连起来，因为“看云彩”是常见的搭配；将“说说”与“高兴”连起来，因为人们常说“说高兴的事”；将“听听”与“苹果”连起来，因为苹果成熟时会有声音（噗噗声），需要听；将“比比”与“什么”连起来，因为“比什么”是一个问句，常用于比较动作。*

二、比一比，再组词。

大大的看看

天天的天天

上上的水水

日日的月月

*解析思路：考察形近字组词能力。每组第一个字相同，第二个字不同但都是常用字。如“大”和“的”组成“大的”；“天”和“天”组成“天的”；“上”和“上”组成“上的”；“日”和“日”组成“日的”。*

三、拼一拼，写写。

shūbùkè—书本kè

hǎopéngyǒu—好朋友péngyǒu

qīngzhōngshí—清中央zhōng

*解析思路：考察看拼音写词语的能力。根据所学拼音知识，正确拼读出“书本”、“好朋友”、“清中央”，并将其对应的汉字写在田字格里。注意“央”字的写法。*

四、把下列字写到田字格里，注意笔顺。

明(上下结构)请(左右结构)天(上下结构)

*解析思路：考察汉字书写能力，包括正确的笔顺和间架结构。在田字格中规范书写“明”、“请”、“天”三个字，确保笔画顺序正确，结构匀称。*

五、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。

高(gāo)√大(dà)√

在(zài)√下(xià)√

学(xué)√习(xí)√

子(zǐ)√桌(zhuō)√

*解析思路：考察多音字读音辨析能力。根据多音字在不同词语中的具体用法，选择正确的读音。例如，“高”在“高大”中读gāo；“在”在“在下面”中读zài；“学”读xué；“子”在“桌子”中读zhuō。*

六、比一比，填合适的词语。

一(只)小狗一(片)雪花

(一棵)大树(一)本书

(一条)小河(个)苹果

*解析思路：考察量词的使用能力。根据名词的类别和数量，选择合适的量词。如“小狗”用“只”，“雪花”用“片”；“大树”用“棵”，“书本”用“本”；“小河”用“条”，“苹果”用“个”。*

七、照样子，写句子。

我在______。

我在学校玩耍。/我在家里吃饭。

*解析思路：考察仿写句子的能力。根据例句“我在家里看书”，仿写一个结构相同（“我在+地点+做的事情”）的句子，内容可以自选，只要符合格式即可。例如“我在学校玩耍”、“我在家里吃饭”。*

八、读一读，填一填。

1.天上的______(太阳)像圆圆的______(月亮)。(答案可能不唯一，只要合理即可)

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