湖南省2025年普通髙等学校对口招生考试师范类专业综合知识试题.docxVIP

（本试卷共X页，满分150分，考试用时120分钟）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

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一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡上对应字母标号涂黑。）

1.在教育史上，首次明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔

2.“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则

3.学生在学习过程中，对新知识的理解会受到已有知识经验的影响，这种现象在心理学上称为（）

A.同化B.顺应C.迁移D.强化

4.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.协调各方面教育力量

5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

6.在德育过程中，既要对学生晓之以理，又要对学生动之以情，还要导之以行。这体现了德育的（）

A.导向性原则B.疏导原则C.知行统一原则D.因材施教原则

7.小学生思维发展的主要特点是（）

A.直觉行动思维占主导B.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

C.抽象逻辑思维占主导D.辩证逻辑思维初步发展

8.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）

A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法

9.教育的根本功能是（）

A.促进社会发展B.促进人的发展C.传递文化D.培养人才

10.我国现行学制的类型是（）

A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.多轨学制

11.学生在课堂上能够根据老师的要求，控制自己的行为，专心听讲。这种表现属于（）

A.意志的自觉性B.意志的果断性C.意志的自制性D.意志的坚韧性

12.课程计划的中心问题是（）

A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制和学周安排

13.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这反映了教师劳动的（）特点。

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

14.学习动机中最现实、最活跃，并带有积极情绪色彩的成分是（）

A.学习需要B.学习兴趣C.学习目的D.学习理想

15.在教学过程中，学生是学习的（）

A.主体B.客体C.主导D.工具

16.德育的基础是（）

A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.心理健康教育

17.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）

A.晕轮效应B.罗森塔尔效应C.首因效应D.近因效应

18.义务教育的显著特征是（）

A.强制性、普及性、免费性B.强制性、基础性、普及性

C.基础性、普及性、免费性D.强制性、基础性、免费性

19.个体心理发展的内在动力是（）

A.遗传素质B.环境因素C.主观能动性D.教育影响

20.教学工作的基本环节中，处于中心地位的是（）

A.备课B.上课C.作业的布置与批改D.课外辅导

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二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的五个备选项中，有二至五个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡上对应字母标号涂黑。多选、少选、错选均不得分。）

21.教育的社会功能主要包括（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.科技功能E.人口功能

22.构成教育活动的基本要素有（）

A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育方法E.教育环境

23.以下属于《中小学教师职业道德规范》内容的有（）

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.终身学习E.廉洁从教

24.影响学习迁移的主要因素有（）

A.相似性B.原有认知结构C.学习的心向与定势D.学习材料的难度E.教师的指导

25.班主任了解学生的主要方法有（）

A.观察法B.谈话法C.书面材料分析法D.调查访问法E.心理测验法

26.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经