面向未成年人的人工智能核心素养构建面向未成年人的人工智能技术规范研究二.docx

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2025-12-08 发布于广东
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面向未成年人的人工智能核心素养构建与技术规范研究（二）

问题提出

近年来，人工智能技术的迅猛发展已深刻融入社会生活的各个层面，尤其对未成年人的成长环境产生了前所未有的影响。随着智能教育工具、社交平台算法及游戏化应用的普及，未成年人在日常学习与娱乐中频繁接触各类AI系统，这种接触既带来了个性化学习体验的提升，也引发了诸多隐忧。例如，部分青少年因缺乏对AI决策机制的理解，容易陷入信息茧房或受到虚假内容的误导；更有甚者，隐私数据被不当收集和利用的案例屡见不鲜，严重威胁其身心健康。这些现象凸显出一个紧迫的现实问题：当前针对未成年人的人工智能素养教育与技术规范体系存在明