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2025年高中生物生态专题专项训练试卷（附答案）
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1.下列环境中，能影响某种昆虫种群数量变化的主要非生物因素是（）
A.该昆虫的天敌数量
B.传粉植物的开花时间
C.作物施用的农药种类
D.昆虫栖息地的土壤肥力
2.某草原生态系统中，食草动物和食肉动物的数量随时间变化如下表所示。该表格最可能反映了（）
|时间（月）|食草动物数量（只/公顷）|食肉动物数量（只/公顷）|
|:---------|:----------------------|:----------------------|
|1|1000|50|
|4|1500|80|
|7|1200|70|
|10|800|60|
|13|1100|65|
A.食草动物和食肉动物数量变化呈正相关
B.食肉动物数量变化对食草动物数量变化起决定性作用
C.该生态系统处于初级阶段，自我调节能力较弱
D.食草动物数量先增加后减少，食肉动物数量变化滞后于食草动物
3.生态系统中，能量流动的特点是（）
A.环境中单向流动，逐级递减
B.环境中双向流动，逐级递增
C.生物群落内单向流动，总量保持不变
D.生物群落内双向流动，总量逐级增加
4.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）
A.生产者固定的总能量等于所有消费者同化的能量总和
B.能量流动的效率是指下一营养级同化的能量占上一营养级固定能量的百分比
C.热量在生态系统中是循环利用的
D.分解者不参与生态系统能量流动
5.“草→兔→鹰”构成的一条食物链中，若兔种群数量增加10%，根据能量传递效率（10%-20%）的规律，鹰种群数量可能（）
A.增加10%
B.增加1%-2%
C.减少10%
D.减少1%-2%
6.生态系统的稳定性是指其（）
A.结构和功能保持相对不变的状态
B.抵抗外界干扰并恢复原状的能力
C.生物多样性水平的高低
D.种群数量波动的幅度
7.下列生态学概念中，属于种群水平研究的是（）
A.生物群落的空间结构
B.种间竞争的类型
C.种群密度
D.生态金字塔
8.在一个森林生态系统中，树干、树皮、枯枝落叶层等是许多生物的栖息场所，这些构成了（）
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.生境
9.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）
A.生物种类的多样性是指基因的多样性
B.生物多样性是长期自然选择的结果
C.保护生物多样性意味着要禁止所有人类活动
D.建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施之一
10.某地长期使用某种农药，导致害虫对该农药的抗药性逐渐增强。从生态系统的角度分析，这种现象体现了（）
A.生态系统的复杂性
B.生态系统的适应性
C.人类活动对生态系统的影响
D.自然选择的作用
11.水体的富营养化会导致藻类大量繁殖，引起鱼类等水生生物死亡。这一现象体现了（）
A.种间互助关系
B.种间竞争关系
C.捕食关系
D.群落的空间结构
12.“绿水青山就是金山银山”的理念体现了（）
A.生态环境与经济发展之间的对立关系
B.生态环境与经济发展之间的相互依存关系
C.保护生态环境不需要付出经济成本
D.经济发展必然以牺牲环境为代价
13.下列做法中，有利于维持生态系统稳
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