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第十章信息管理和信息系统建设的人才培养;;;;2019年12月,在信息技术及应用创新人才发展交流大会上,中国信息协会副会长李元香致辞指出,我国把科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略放在国家发展的核心位置,领会和把握网络强国战略思想和数字经济发展机遇,需要我们依靠信息技术创新催生新产业、新业态、新模式,大力培养信息技术及应用创新人才。现今，我国信息化人才需求量仍旧非常大，信息技术与信息管理专业相关毕业生就业率仍旧非常高。;信息化人才需求是多层次的，大致可以划分成三个层面：
第一，普及型的信息化人才。广义的说，每一个生活在信息时代里的人都必须掌握基本信息技术的技能。狭义的说，各行业的信息化均需要批量的信息技术应用型专业人才，譬如计算机操作人员。
第二，专业性的信息化人才，包括高级软件人才、网络工程师、微电子技术专业人才等。
第三，各单位或系统的高级信息主管，或叫首席信息官(CIO)，而这些是信息化建设的关键性人才。;02商业模式及发展历程;02商业模式及发展历程;02商业模式及发展历程;02商业模式及发展历程;02商业模式及发展历程;;02商业模式及发展历程;02商业模式及发展历程;03盈利和转型;02商业模式及发展历程;03盈利和转型;03盈利和转型;;信息管理人才的培养模式;一、特色系列课程建设;二、科研与实践互动的培养模式;三、开放式实践平台;三、其他创新培养模式;思考题
1.现阶段我国信息化人才具有哪些特点？
2.什么是信息人才？首席信息官的含义是什么？有什么重要的作用？
3.信息化人才应当具有哪些新型观念？具体都是什么？
4.信息化人才应当具有什么样的知识结构？
5.信息化人才应该具备什么样的能力？
6.信息化人才的培养具有哪些途径？;
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