实验权威理论，青年学者勇闯科学新路.pdfVIP

伽利略带着这个疑问反复作了许多次试验，结果都证明

亚里士多德的这句话确实说错了。两个不同重量的铁球同时

从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的

轻重没有关系。伽利略那时候才二十五岁，已经当上了数学

教授。他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城

的斜塔上作一次公开试验。

消息很快就传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，

都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士

多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说，这个青

年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！有的说，等会

儿他就固执不了啦。是无情的，会让他丢尽了脸！

伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁

球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中

落下来。一会儿，斜塔周围的人都惊讶地呼喊起来，因

为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样！这

时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，他说

的话也不是全对。

1．填空。

伽利略的这个试验证明了铁球往下落的速度跟

铁球的轻重没关系。

2．围观的人惊讶的：

(1)原以为两个铁球不会同时着地，但看到的却

是同时着地。

(2)原以为胜利者是伽利略的者，但证明却

是伽利略。

3.★选文中画线句子的意思？

、专家学识渊博，懂得多，这是，应该尊

重和学习。但是、专家说的话也不是全都对

的。因此，不能盲目、一味。

4.读了这三段话，你觉得伽利略是个怎样的人？

伽利略是一位不盲目、认真求实、敢想

敢做的人。

侧面描写又叫间接描写。通过刻画人物或环境的描绘来

表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对

象进行刻画描绘请你仿照本课中侧面描写的写法，描写一

个你熟悉的、具有某种品质的人物的段。100字左右。

思路分析：

侧面描写的方法：①以旁面写正面，即通过对周围人物

的描绘来表现所要描写的对象。②以对面写正面。③以

写正面。

优秀示例：

1.和蔼可亲，身材高大匀称，一双炯炯有神的眼睛像

在跟你说话，总是笑眯眯的，我的同学看到我，都说：“真羡

慕你，你有个慈祥的好。”的同事也说：“你和蔼

可亲，对周围人都是那么友善。”(以人衬人)

2.天阴沉沉的，篮球场上热闹非凡，技艺高超的篮球队员

激烈地进行着角逐。可是，天公不作美，突然下起了毛毛细雨，

雨珠轻轻地洒在队员和观众的身上，像为他们身上披上了一层透

明的白纱。可是，阴雨的天气也不减队员和观众的热情，比赛仍

然继续着，观众仍坚持在原位上，目不转睛地盯着篮球滚动的方

向。(以景衬人)