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基于翻转课堂的高中数学导学案在提高学生数学学习兴趣中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨基于翻转课堂的高中数学导学案在提高学生数学学习兴趣中的应用。通过对背景进行分析，本文提出了翻转课堂与导学案相结合的教学模式在高中数学教学中的重要作用，以及该模式在实际应用中存在的问题和挑战。

关键词：翻转课堂；高中数学；导学案；学习兴趣

一、背景分析

（一）翻转课堂在高中数学教学中的应用

1.翻转课堂的定义与特点

翻转课堂是一种新型的教学模式，它将传统的课堂教学与信息技术相结合，通过调整课堂内外的时间分配，使学生在课外进行知识学习，课堂上进行问题讨论和实践操作。这种教学模式具有以下特点：

（1）以学生为中心