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基于项目式学习的高中英语概要写作教学实践论文

摘要：本文以项目式学习为理论基础，探讨高中英语概要写作教学实践的有效方法。通过分析项目式学习在英语概要写作教学中的优势，以及我国高中英语概要写作教学现状，本文提出了一种基于项目式学习的高中英语概要写作教学模式，旨在提高学生的英语写作能力，培养其创新思维和团队合作精神。

关键词：项目式学习；高中英语；概要写作；教学实践

一、引言

（一）项目式学习在高中英语概要写作教学中的优势

1.激发学生的学习兴趣

项目式学习将学生置于真实的学习情境中，使他们在完成项目的过程中自然地产生对英语概要写作的兴趣。与传统教学模式相比，项目式学习更具趣味性、实践性和挑战性