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专题03光合作用和呼吸作用
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光合作用与细胞呼吸”专题在必修一中属于细胞代谢，是分两节内容展开的，光合作用和
呼吸作用是中生物知识体系的核心内容。在前面复习中学生对于课本知识已基本掌握，而
考中常把两者之间的关系和有关的实验设计及其计算作为考点。学生如果不能把者关系掌握透
彻，往往失分较多。
光合作用和呼吸作用是中生物知识体系的核心内容，是历年来考命题的亘点,从考查
角度上看,大多围绕光合作用和呼吸作用的过程展开，通过两项生理过程的发生部位、产物、影
响因素相互联系等方面进行全方位的考查，因此从近几年的考试题可以看出，这部分内容的题
目没计多趋向于与其他知识的结合。
光合作用和呼吸作用考查内容的考试题既有选择题，又有简答题，其中包括图表题、分析说
明题和实验设计题等，特别是曲线图，属于生物模型的一种，这是新课标的一大特色C可以预见,
随着新课程的全面推广，有关此类题型会越来越多，而且往往学生不分析不到位。而考查光合作
用和呼吸作用等生理过程’则以简答题为主，这部分试题难度较大。
回归教材重难点
重难点背诵归纳
一、基础再现：
（-）细胞呼吸的概念方式和过程
1.细胞呼吸:是指有机物在经过一系列的氧化分解，生成，释放出能量
并生成的过程。
2.有氧呼吸:是指细胞在的参与下，通过多种酶的催化作用，把他萄糖等有机物,产生.
，释放能量，生成大量ATP的过程。
3.有氧呼吸的总反应式:，:
4.无氧呼吸:全过程是在中进行的。
5.请写出两种无氧呼吸的反应式及常见生物。
①产酒精:。常见生物:举（
两例）。
②产乳酸:。常见生物:_______________________举（
两例）。
6.组胞呼吸原理的应用列（举三例）
①0
②.
③_____________________________________________________,
（二）光合作用
1.L绿体能完成光合作用的原因是，蓝藻也能进行光合
作用的原因是O
2.正常情况下叶片呈现绿色的原因是,秋天叶片变黄的
原因是_
3.如何测定不同色素的吸收光
谱?o
4.色素吸收的光能有何用
途?o
三（）光合作用和化能合成作用的比较：
比较项目光合作用化能合成作用
能量
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