初一数学(人教版)直线、射线、线段（一）-3学习任务单.pdfVIP

表4学习任务单文本参考样例

课程基本信息

课例编号学科数学年级7学期秋季

课题直线、射线、线段（一）

教科书书名：义务教育教科书数学七年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2012年5月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

掌握“两点确定一条直线”的基本事实；进一步认识表示直线、射线、线段，

掌握直线、射线、线段的方法；

课前学习任务

整理以前学过的关于有关直线、射线、线段的有关知识

课上学习任务

【学习任务一】

我们在小学已经学过线段、射线和直线，先画出线段，射线和直线，再说说它

们的联系与区别.

【学习任务二】

探究并回答下列问题：

（1）经过一个点能画几条直线？

（2）经过两个点能画出几条直线呢？经过两点画直线有什么规律？怎样用

简练的语言概括呢？

（3）如果经过两点任意画曲线或折线，试一试能画几条？思考一下这又说明

什么？

（4）在日常生活和生产中常常用到这个基本事实．你见过的生活中运用这个

基本事实的例子吗？

【学习任务三】

如用一个钉子把一根细木条钉在墙上，木条能绕着钉子转动，这表

明；再如用两个钉子把细木条钉在墙上，就能

固定细木条，这表明.

例1：读下列语句，分别画出图形。

（1）直线AB经过点M，点N在直线AB外．

（2）直线AB与CD相交于点O．

（3）直线l经过E、F、G三点，点E在点F与点G之间．

例2：用适当的语句表述图中点与直线的关系：

练习1判断下列说法是否正确：

（1）线段AB和射线AB都是直线AB的一部分；（）

（2）直线AB和直线BA是同一条直线；（）

（3）射线AB和射线BA是同一条射线；（）

（4）射线AB和射线AM不可能是同一条射线.（）

练习2如图，已知三点A，B，C，

（1）画直线AC；

（2）画射线BC；

（3）连接AB．

练习3读下列语句，并分别画出图形：

（1）直线l经过A，B，C三点，并且点C在点A与B之间；

（2）两条线段m与n相交于点P；

（3）M是直线a外一点，过点M有一条直线b与直线a相交于点Q；

M是直线a外一点，过点M有一条直线b与直线a相交于点Q；

（4）直线a，b，c相交于点O．