初中化学九年级上册人教版 第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学(共21张PPT).pptVIP

（第一课时）

对蜡烛及其燃烧的探究;;(2)点燃蜡烛;(2)点燃蜡烛;;;（3）熄灭蜡烛;1.蜡烛的物理性质：硬度,溶于水,密度比水。化学性质：性。燃烧产物有和。

2.燃烧时火焰分为层,分别是、、、其中温度最高。

熄灭后的白烟为。;随着科学技术的发展，无黑烟、无灰尘、耐燃烧、亮度大的蜡烛，驱蚊蜡烛，香味蜡烛，工艺蜡烛，音乐蜡烛，等形形色色的蜡烛也逐渐应运而生。

那么，你知道蜡烛是怎样被发明出来的么？

请同学们上网查询，了解一下蜡烛的发明与发展。;对蜡烛及其燃烧的探究活动体现了化学学习特点的三个“关注”：

关注；

关注；

关注。;;;;;蜡烛燃烧生成什么新物质;请你用实验证明酒精燃烧的产物是二氧化碳和水。;3．蜡烛燃烧时先由状态变成，少量还会变成状态。所以我们看到的火焰是石蜡蒸气燃烧时产生的。

4．蜡烛熄灭时，未燃烧的石蜡蒸气迅速冷却成液态石蜡并最终成为固态石蜡，从而形成白烟，白烟是

，具有性，因此，点燃该白烟，可再次将蜡烛引燃。;请同学们完成导学案中的探究活动2中步骤1和2;科学探究主要涉及以下要素或环节：;蜡烛燃烧时先由固体状态变成液体，少量还会变成气体状态。所以我们看到的火焰是石蜡蒸气燃烧时产生的。蜡烛熄灭时，未燃烧的石蜡蒸气迅速冷却成液态石蜡并最终成为固态石蜡，从而形成白烟，白烟是石蜡蒸气冷凝成的固体石蜡，具有可燃性，因此，点燃该白烟，可再次将蜡烛引燃。;1.化学是一门以为基础的科学。化学的许多重大发现和研究成果都是通过得到的。

2.学习化学的一个重要途径是，通过

的观察、记录和分析等，可以发现好验证化学原理，学习并获得化学知识。

3.化学探究活动体现了化学学习特点的三个“关注”：关注；关注；关注。