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导入新课;第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革
第8课百家争鸣
;1、掌握老子、孔子的生平及主要思想主张。
2、掌握战国时期的诸子百家:如墨家、儒家、道家、法家等各学派的代表人物和思想主张。
3、掌握百家争鸣局面出现的原因及影响。
;;小组分工表;楚国,老子(李耳);老子主张以柔克刚。相传老子曾经张开嘴让弟子们看,然后对弟子们说:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”想一想,老子的话究竟是什么意思?它的这种思想在现实社会生活中是否有用?如果你认为有用的话,能不能举出一个实例加以说明?;讲授新课;;;
;阅读孔子的这三段话,想一想,对你的学习有什么帮助或指导?
学而时习之,不亦说乎?
知之为知之,不知为不知.
三人行,必有我师焉.
;;;阅读课本P38-39页,完成下列问题,时间5分钟。完成下列表格。;小组分工表;3.战国时期出现“百家争鸣”的原因?;学派;5.百家争鸣的影响?;诸子百家——关于治理国家;方式一:以德来教化同学们——;质疑再探;1、伴随中国的和平崛起,全球兴起了一股中国文化热,如全球祭孔。孔子创立了儒家学派,其思想核心是()
A“仁”的思想B.“兼爱”的思想
C.“非攻”的思想D.“无为”的思想。
2、孔子是儒家学派的创始人,他的言行被记录在()
A《论语》中B《诗经》中C《道德经》中D《春秋》中
3、主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱的思想家是()
A.孔子B.孟子C.墨子D.韩非
4、在我国两千多年前就主张对自然资源要保护性利用,不要过度开发的著名思想家是()
A.孔子B.孟子C.墨子D.韩非;5、在校园文化节的主题演讲会上,小明同学引用了中国古代思想家的一句名言“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这位思想家是()
A.老子B.庄子C.墨子D.孟子
6、“塞翁失马.焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理.这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思??家是()
A.老子B.墨子C.韩非子D.孙膑;假如时光倒流到春秋战国时期,韩非、孙武、孟子、孔子四人到某电视台应聘节目主持人,招聘的栏目有:教育观察、法制园地、军事天地、自然与环境,按照他们的各自主张,你认为他们分别应当去应聘哪个栏目?
;学派;布置作业
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