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小学科学：图书角在科学教学中的辅助作用与实施路径论文

摘要：本文旨在探讨图书角在小学科学教学中的辅助作用及其实施路径。通过分析图书角在科学教学中的实际应用，提出图书角在提高学生科学素养、培养学生探究兴趣等方面的优势，并探讨如何有效实施图书角教学，以期为小学科学教育提供有益参考。

关键词：小学科学；图书角；辅助作用；实施路径

一、问题的提出

（一）图书角在提高学生科学素养方面的作用

1.图书角为学生提供了丰富的科学资源

在小学科学教学中，图书角为学生提供了大量的科学书籍、杂志、图片等资源，这些资源有助于学生了解和掌握更多的科学知识。通过阅读这些书籍，学生可以拓宽视野，丰富科学知识体系，从而提高