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小学美术课程废旧物品创意手工的教学效果评价研究论文
摘要:本文以小学美术课程中废旧物品创意手工教学为研究对象,通过分析其实践过程和效果,旨在探讨废旧物品创意手工教学在小学美术教育中的重要作用。本文从概念阐述入手,详细分析了废旧物品创意手工教学的内涵及其在小学美术教育中的价值,为我国小学美术教育改革提供有益参考。
关键词:小学美术;废旧物品;创意手工;教学效果
一、概念阐述
(一)废旧物品创意手工教学的内涵
1.废旧物品的再利用与艺术创作
废旧物品创意手工教学,首先是对废旧物品的再利用。在教学中,教师引导学生将日常生活中废弃的物品,如纸箱、塑料瓶、废纸等,通过创意设计,转化为具有观赏性和实用性
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