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小学音乐教学:校园花坛花卉种植与音乐教学策略研究论文
摘要:本文以小学音乐教学为研究对象,探讨将校园花坛花卉种植活动与音乐教学相结合的策略。通过分析花卉种植与音乐教学的内在联系,提出创新性教学策略,旨在提高学生的音乐素养,培养学生的审美情趣和环保意识。
关键词:小学音乐教学;校园花坛花卉种植;教学策略;审美情趣;环保意识
一、引言
(一)校园花坛花卉种植与音乐教学的内在联系
1.校园花坛花卉种植活动与音乐教学在审美价值上的契合
校园花坛花卉种植活动,旨在培养学生对美的感知和欣赏能力。花卉的形态、色彩、香气等元素,与音乐中的旋律、节奏、和声等元素具有相似的审美价值。在音乐教学中,将花卉种植活动
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