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专题24.10圆周角(知识讲解)
【学习目标】
1.了解并圆周角的概念,识别圆周角;
2.理解圆周角定理及其推论,能灵活运用圆周角的定理及其推理解决有关问题;
【要点梳理】
【知识点一】定义:顶点在圆上,角的两边都与圆相交的角。(两条件);
【知识点二】圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这
条弧所对的圆心角的一半。
【知识点三】圆周角定理推论:
推论1:在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等;
推论2:直径(半圆)所对的圆周角是直角;90度的圆周角所对的弦为直径。
【知识点四】常见的辅助线作法:
①常见辅助线:有直径可构成直角,有90度圆周角可构成直径;
②找圆心的方法:作两个90度圆周角所对两弦交点)。
【知识点五】圆内接四边形性质:
1、圆内接四边形的性质定理:圆内接四边形的对角互补。(任意一个外角等于它的内对
角)
【知识点六】补充知识点:
补充1:两条平行弦所夹的弧相等;
补充2:圆的两条弦1在圆外相交时,所夹角等于它所对的两条弧度数差的一半;(2)在
圆内相交时,所夹的角等于它所夹两条弧度数和的一半;
补充3:同弧所对的(在弧的同侧)圆角最大其次是圆周角,最小的是圆外角。
【典型例题】
类型一、圆周角概念
1.观察下图中角的顶点与两边有何特征?哪些角是圆周角?
(c)∠3∠4∠BAD
【】特征见分析,图中、、是圆周角
(a)∠1⊙O∠1
解:顶点在内,两边与圆相交,所以不是圆周角;
(b)∠2顶点在圆外,两边与圆相交,所以∠2不是圆周角;
(c)∠3∠4∠BAD∠3∠4∠BAD
图中、、的顶点在圆周上,两边均与圆相交,所以、、
是圆周角.
(d)∠5顶点在圆上,一边与圆相交,另一边与圆不相交,所以∠5不是圆周角;
(e)∠6∠6.
顶点在圆上,两边与圆均不相交,由圆周角的定义知不是圆周角
【点拨】本题主要考查了圆周角的定义,熟练掌握顶点在圆上,并且两边都和圆相交的
角叫做圆周角是解题的关键.
举一反三:
【变式】判断下列图形中的角是不是圆周角,并说明理由:
31245
【】图()是圆周角.图()()的顶点没有在圆上,图()()中角的两边
没有都与圆相交,都不是圆周角.
【分析】根据圆周角的定义对各图进行判断即可.
312
解:图()顶点在圆上,并且两边都与圆相交,是圆周角.图()()的顶点没有在
45
圆上,图()()中角的两边没有都与圆相交,都不是圆周角.
【点拨】本题考查了圆周角定义,解题关键是明确顶点在圆上,并且两边都与圆相交的
角叫做圆周角.
类型二、利用圆周角定理求值或证明
ABCD⊙O
2.如图,点,,,在上,AB=CD.求证:
(1)ACBD
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