2025年统编版语文三年级上册第五单元练习卷.docxVIP

2025年统编版语文三年级上册第五单元练习卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累（40分）

看拼音，写词语，注意书写工整。（每字1分，共10分）

púgōngyīngcuìniǎochuáncānghuābànshèngkāi

（）（）（）（）（）

yǎnzòubǔyúqiāoqiāowánshuǎróngmáo

（）（）（）（）（）

给下列加粗字选择正确的读音，打“√”。（每小题1分，共5分）

盛饭（chéngshèng）静悄悄（qiāoqiǎo）鹦鹉（yīngyīn）

合拢（lǒnglóng）玩耍（shuǎsuǎ）

比一比，再组词。（每空1分，共6分）

耍（）瓣（）钓（）

要（）辩（）钩（）

查字典填空。（每空1分，共4分）

“蒲”字用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。它的读音是（），可组词（）。

照样子，写词语或短语。（每空1分，共5分）

例：（金色）的草地（）的翠鸟（）的蒲公英

例：毛茸茸（ABB式）______________

例：又细又长（又×又×式）_______

把下列词语补充完整，并选择一个造句。（补充词语每空1分，造句3分，共7分）

一本（）（）引人（）（）百（）百（）

造句：_________________________________________________

按要求写句子。（每句2分，共3分）

（1）仿照例句写动作：翠鸟一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。

小猫追蝴蝶：_________________________________________________

（2）用“不是……而是……”写句子（结合草地变化）：

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《金色的草地》片段，回答问题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？

我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

片段中表示时间的词语有：_______、_______、_______（3分）

草地在不同时间颜色不同的原因是（）（3分）

A.阳光照射角度不同B.蒲公英花瓣的开合C.草地里的植物变化

用“_______”画出描写蒲公英花特点的句子。（3分）

从“仔细观察”一词可以看出作者是个怎样的人？（6分）

（二）课外阅读（15分）

牵牛花

我家阳台的花盆里种着几株牵牛花。它们的藤蔓细细的，嫩嫩的，顺着阳台的护栏向上爬，就像一个个勇敢的小探险家。

春天刚到，牵牛花就抽出了嫩绿的芽。过了几天，芽上长出了小小的叶子，叶子是心形的，摸起来滑溜溜的。又过了一段时间，藤蔓上开出了一朵朵小喇叭似的花。

花朵的颜色可多了！有紫色的、粉色的、蓝色的，还有白里透粉的。清晨，花朵全都张开了，朝着太阳微笑；傍晚，花朵就慢慢合拢了，像一个个害羞的小姑娘藏起了脸蛋。

我每天都去看牵牛花，看着它们一点点生长、开花，心里真高兴。

作者观察了牵牛花的_______、_______和_______（3分）

文中描写牵牛花叶子特点的词语是：_______、_______（4分）

牵牛花的花朵在清晨和傍晚有什么不同？（4分）

作者能把牵牛花写得这么生动，是因为（）（4分）

A.经常观察B.想象丰富C.喜欢画画

三、习作（30分）

生活中有许多美丽的事物等着我们去发现。仔细观察一种你熟悉的动物、植物或一处场景（比如家里的小猫、院子里的大树、公园的小池塘），把你的观察所得写下来。

要求：1.题目自拟；2.写清楚事物的样子、变化或特点；3.语句通顺，书写工整，正确使用标点。

参考答案

一、基础知识积累

蒲公英翠鸟船舱花瓣盛开演奏捕鱼悄悄玩耍绒毛

chéng√qiāo√yīng√lǒng√shuǎ√

示例：玩耍只要花瓣辩论钓鱼钩子

艹10pú蒲公英（组词合理即可）

示例：彩色白色亮晶晶胖乎乎又