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初中英语课堂动态生成资源在英语歌曲教学中的辅助教学研究论文

摘要：本文以初中英语课堂为背景，探讨英语歌曲教学中动态生成资源的辅助教学作用。通过分析英语歌曲教学中的实际问题，提出相应的解决策略，旨在提高英语课堂的教学效果，激发学生的学习兴趣，为英语教育工作者提供参考。

关键词：初中英语；动态生成资源；英语歌曲；辅助教学

一、问题的提出

（一）英语歌曲教学中动态生成资源的缺失

1.缺乏有效的教学资源整合

在当前的初中英语歌曲教学中，教师往往将重点放在歌曲的演唱与欣赏上，忽视了歌曲背后的文化内涵和语言知识点。因此，教师在教学过程中很难将动态生成资源与歌曲教学有效整合，导致课堂氛围单调，学生学习兴趣