部编版四年级上册语文导学案11.蟋蟀的住宅导学案.docxVIP

部编版四年级上册语文导学案11.蟋蟀的住宅导学案.docx

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11.蟋蟀的住宅

【学习目标】

1.认识12个生字,会写15个生字。

2.熟读课文,了解课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容,能用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程。

3.学习作者观察动物的方法,激发观察自然界的兴趣。

【重点】熟读课文,了解课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容,能用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程。

【难点】学习作者观察动物的方法,激发观察自然界的兴趣。

【使用说明与学法指导】

熟读课文,划出本课的生字、词语,并给生字组词。

【知识链接】:

作者介绍

法布尔:法国著名的昆虫学家。自幼爱好自然,经常观察昆虫和贝类的生活情况。晚年详细观察栖息于未垦地中的各种昆虫和蜘蛛,于1879-1907年间将研究所得,陆续写出《昆虫记》十卷。主要著作还有《自然科学编年史》以及关于物理学和化学方面的论著。

预习案

读了课文题目“蟋蟀的住宅”,我猜想:。

2.本文作者是;搜集有关蟋蟀的相关图片和视频。

3.感情朗读课文,了解课文内容(填序号)

⑴蟋蟀住宅的修建过程⑵蟋蟀住宅的特点

本文作者先介绍了自己观察到的(),又写了(),字里行间流露出对蟋蟀的喜爱之情。

4.根据课文内容,判断正误

⑴蟋蟀住宅的内部特点是向阳、隐蔽。()

⑵蟋蟀住宅的内部简朴、清洁、干燥、卫生。()

探究案

探究点一:默读课文,说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容,作者是怎样观察的?

探究点二:蟋蟀的住宅有着怎样的特点,完成下列表格。

内部

外部

探究点三:用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程,想想为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。

训练案

一、选择恰当的关联词填空。

A.不光...还...B.宁可...也不...C.因为...所以...

1.蟋蟀的出名由于它的唱歌,由于它的住宅。()

2.蟋蟀的工具是那样柔弱,人们对它的劳动成果感到惊奇。()

3.蟋蟀自己一点一点挖掘,随遇而安。()

二、选词填空。

简朴俭朴朴素

大体上讲,蟋蟀的住所是很()的,清洁、干燥,很卫生。

多年来,父亲养成了()的习惯。

她虽然衣着(),但是那坚定的神情令人肃然起敬。

三、找出下列画线部分在文中对应的词语。

1.别的昆虫大多在临时的借旁的事物来遮掩所藏身。()

2.我又仔细寻找起它们的巢穴来。()

3.它常常谨慎认真地选择住址。()

4.蟋蟀和它们不同,不肯适应各种环境,在任何环境中都能满足。()

5.大体上讲,住所是很简单朴素的。()

四、按要求改写句子。

1.蟋蟀有建筑住宅的才能。(改为反问句)

2.蟋蟀在叫。(改为拟人句)

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