浙江省第一学期五年级数学期末单元测试试卷.docVIP

浙江省第一学期五年级数学期末单元测试试卷.doc

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浙江省第一学期五年级数学期末单元测试试卷

一、填空题(每空1分,共20分)

0.78的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再添上()个这样的单位就是1。

3.6×0.54的积是()位小数,保留两位小数约是()。

在○里填上“>”“<”或“=”:

2.5÷0.9○2.51.2×1.01○1.23.8×0.25○3.8÷4

一个平行四边形的底是8.5厘米,高是4厘米,面积是()平方厘米;与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。

一个三角形的面积是24平方分米,底是6分米,它的高是()分米。如果底和高都扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的()倍。

一个袋子里装有3个红球、2个黄球和5个蓝球,任意摸出一个球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。

苹果每千克a元,买了3千克苹果应付()元,付给售货员50元,应找回()元。

一个平行四边形的停车位,底是2.5米,高是4米,这个停车位的面积是()平方米。如果要在停车位周围围上护栏,护栏至少长()米(假设停车位为长方形)。

一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,高是4厘米,它的面积是()平方厘米。若将上底延长()厘米,梯形就变成一个平行四边形。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)

无限小数都比有限小数大。()

方程一定是等式,但等式不一定是方程。()

两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()

一个数(0除外)除以0.01,相当于把这个数扩大到原来的100倍。()

一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。()

三、选择题(每题2分,共10分)

下面各式中,是方程的是()。

A.3x-0.5>1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的()倍。

A.3B.6C.9D.12

与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是()。

A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.2x=7.2D.x-2=4

一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的()不变。

A.面积B.周长C.周长和面积D.无法确定

一个盒子里有4个白球、3个红球和2个黄球,任意摸出一个球,摸到红球的可能性是()。

A.1/3B.2/9C.1/2D.3/9

四、计算题(共30分)

直接写出得数(每题1分,共8分)

0.25×4=3.6÷0.06=7.2×0.1=0.81÷0.9=

4.5×0.2=10÷0.1=0.7×1.1=6.3÷0.7=

列竖式计算(每题3分,共9分,带※的要验算)

(1)3.25×2.8=(2)※5.98÷0.23=(3)4.08×0.56≈(保留两位小数)

解方程(每题3分,共9分)

(1)4x-1.2=7.6(2)3(x+2.1)=10.5(3)2.5x-x=1.8

脱式计算(能简算的要简算,每题2分,共4分)

(1)0.25×3.2×1.25(2)1.8×99+1.8

五、图形操作与计算(共15分)

画出下面图形指定底边上的高(4分)

(1)底(2)底

计算下面图形的面积(单位:厘米,每题3分,共6分)

(1)一个梯形的上底是4厘米,下底是8厘米,高是5厘米。

(2)一个三角形的底是6.5厘米,高是4厘米。

求阴影部分的面积(单位:厘米,5分)

(图形描述:一个长方形长10厘米,宽6厘米,内部有一个底为4厘米、高为3厘米的平行四边形,阴影部分为长方形面积减去平行四边形面积)

六、解决问题(每题5分,共25分)

妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉,苹果每千克6.4元,香蕉每千克5.5元,妈妈一共用了多少钱?

一块平行四边形的菜地,底是25米,高是18米。如果每平方米收白菜8.5千克,这块地一共可以收白菜多少千克?

学校图书馆计划购买一批新书,原计划购买200本,每本18.5元。后来发现书店有优惠活动,每本书降价1.5元,用同样的钱现在可以购买多少本书?

甲、乙两车同时从相距360千米的两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行65千米,经过几小时两车相遇?(用方程解)

五年级(1)班同学参加兴趣小组,其中参加数学小组的有24人,比参加语文小组人数的1.5倍少6人,参加语文小组的有多少人?(用方程解)

七、统计与概率(共10分)

下面是五年级(2)班同学1分钟跳绳成绩记录(单位:下):

85921051109812095102115889010811296100

(1)根据上面的数据,完成下面的统计表(4分)

|成绩段(下)|80-89|90-99|100-109|110-119|120及以上

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