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部编版四年级语文上册形近字组词

同学们在学习汉字的过程中，常常会遇到一些“长得很像”的字，它们字形相近，读音可能相同或相近，但意义和用法却往往不同，这就是我们所说的“形近字”。准确辨析和掌握形近字，是学好语文、正确理解和运用汉字的基础。下面，我们就针对部编版四年级语文上册中一些常见的形近字进行梳理和组词练习，希望能帮助同学们更好地掌握它们。

一、部首不同的形近字

这类形近字通常是由相同的声旁或主体部分加上不同的部首组成，它们的意义往往与所带的部首相关。

1.辩(biàn)、辨(biàn)、辫(biàn)

*辩：（“讠”字旁，与言语有关）辩论、争辩、辩护、能言善辩

*辨：（“刂”或“忄”变体，与分辨、区别有关）分辨、辨别、辨认、明辨是非

*辫：（“纟”字旁，与丝线、编织有关）辫子、发辫、麻花辫

2.燥(zào)、躁(zào)、澡(zǎo)

*燥：（“火”字旁，与干燥有关）干燥、燥热、枯燥、口干舌燥

*躁：（“足”字旁，与行为、情绪有关）急躁、暴躁、浮躁、躁动不安

*澡：（“氵”字旁，与水有关）洗澡、澡堂、澡盆、搓澡

3.概(gài)、慨(kǎi)

*概：（“木”字旁，原指量米粟时刮平斗斛的器具，引申为大略、总括）大概、概括、概念、气概

*慨：（“忄”字旁，与心理活动有关）感慨、慷慨、慨叹、慨然应允

4.即(jí)、既(jì)

*即：（右边是单耳刀“卩”）立即、即使、即将、即刻

*既：（右边是“旡”）既然、既往、既而、一如既往

二、笔画差异的形近字

这类形近字主要是在笔画的数量、长短、位置上存在细微差别，需要仔细辨认。

1.己(jǐ)、已(yǐ)、巳(sì)

*己：（自己，不出头）自己、知己、舍己为人

*已：（已经，半出头）已经、早已、而已、已知

*巳：（地支的第六位，全出头）巳时

2.未(wèi)、末(mò)

*未：（未来，上面两横短，下面一横长）未来、未知、未必、未成年

*末：（末尾，上面一横长，下面一横短）末尾、末端、期末、本末倒置

3.拔(bá)、拨(bō)

*拔：（右边是“犮”，有抽出、拉出之意）拔河、拔牙、拔草、选拔

*拨：（右边是“发”，有推动、调配之意）拨动、拨号、拨款、拨开

4.休(xiū)、体(tǐ)

*休：（人靠在树木旁休息，“木”字旁）休息、休假、休学、休想

*体：（身体，“亻”旁加“本”）身体、体育、体会、体重

三、声旁相同或相近的形近字

这类字往往声旁相同或相近，形旁不同，意义也因此有所区别。

1.峰(fēng)、锋(fēng)、蜂(fēng)

*峰：（“山”字旁，与山有关）山峰、顶峰、峰峦、高峰

*锋：（“钅”字旁，与金属有关，指刀剑等的锐利部分）锋利、先锋、锋芒、剑锋

*蜂：（“虫”字旁，与昆虫有关）蜜蜂、蜂蜜、蜂鸟、马蜂

2.作(zuò/zuō)、做(zuò)

*作：（使用范围较广，可用于抽象活动）作业、工作、作文、作为(zuòwéi)；作坊(zuōfang)

*做：（更侧重于具体的动作行为）做事、做工、做人、做游戏

3.旁(páng)、傍(bàng)

*旁：（旁边，“方”字旁）旁边、身旁、路旁、偏旁

*傍：（“亻”旁，与时间、依靠有关）傍晚、依傍、傍水而居

4.喝(hē/hè)、渴(kě)

*喝：（“口”字旁，与口的动作有关）喝水、喝茶、喝酒；喝彩(hècǎi)

*渴：（“氵”字旁，与缺水的感觉有关）口渴、渴望、解渴、饥渴

形近字辨析小窍门

1.仔细观察字形：重点看字形的细微差别，比如部首、笔画的不同。

2.结合字义记忆：汉字的形旁往往与字义相关，记住形旁所代表的意义，有助于区分形近字。

3.通过组词对比：给形近字分别组词，在具体的词语中感受它们的不同用法。

4.勤查字典词典：遇到不确定的形近字，要养成查字典的好习惯，明确其读音和意义。

5.多写多练：在练习中加深对形近字的印象，提高辨别和运用能力。

形近字是语文学习中的一个重点，也是一个难点。希望同学们通过以上的梳理和练习，能够更加清晰地分辨这些“形影不离”的汉字朋友，在今后的阅读和写作中准确运用，避免出错。平时学习中，也要做个有心人，不断积累和总结，让汉字学习变得更加轻松有趣。