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2025年新课标人教PE版三年级英语下册unit5《Old toys》大单元整体教学设计.docx

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    2025年新课标人教PE版三年级英语下册Unit5《Oldtoys》大单元整体教学设计

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    本单元聚焦“Oldtoys”主题，紧密围绕三年级学生的生活经验展开，旨在通过真实语境引导学生感知语言功能与文化内涵。教材PartA部分以对话形式呈现核心词汇（如toy,old,new,doll,robot）及基础句型（Thisismy…Itwas…），强调口语交际的实用性；PartB部分深化语言运用，设计听力活动与角色扮演，帮助学生理解玩具背后的情感价值；PartC部分则拓展至文化意识层面，通过绘本故事和小组

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