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基于小学生期望的校外活动课程设置与实施研究论文

摘要：本文以小学生期望为出发点，探讨校外活动课程的设置与实施。通过分析小学生心理需求和兴趣特点，提出针对性的课程设置策略，以期为我国校外活动课程的改革与发展提供有益参考。

关键词：小学生期望；校外活动；课程设置；实施策略

一、引言

（一）小学生校外活动课程的重要性

1.促进学生全面发展：校外活动课程作为课堂教学的延伸和补充，有助于拓宽学生的知识视野，培养学生的综合素质。通过参与各种实践活动，小学生可以在德、智、体、美等方面得到全面发展。

（200字）

2.满足学生个性化需求：每个小学生都有自己的兴趣和特长，校外活动课程可以根据学生的个性化需求