2025最新-小学数学人教版四年级上册期末考试试卷（含答案）.docxVIP

2025最新-小学数学人教版四年级上册期末考试试卷（含答案）

一、试卷设计说明

本试卷依据人教版四年级上册全册教材（涵盖大数的认识、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除数是两位数的除法、数学广角-优化等单元）的教学目标，聚焦学生对数与代数（大数读写、乘除法计算）、图形与几何（面积单位、角与四边形）、统计与优化（条形统计图、合理安排时间）等核心知识的综合运用能力。通过多样化题型（填空、选择、计算、操作、解决问题、拓展挑战等），全面考查学生：

-基础知识的掌握（如大数的读写与改写、面积单位的换算、角的分类与度量、平行四边形和梯形的特征）；

-计算能力的熟练度（如三位数乘两位数、除数是两位数的除法、混合运算）；

-空间观念与几何直观（如角的画法、平行四边形/梯形的高、图形特征辨析）；

-数学思维与应用能力（如积的变化规律、商的变化规律、优化思想解决实际问题）；

-生活问题的数学建模（如土地测量、行程计算、物品分配、时间规划等）。

试卷难度分层合理（基础题占60%，综合题占30%，拓展题占10%），既注重基础知识的巩固，又强调知识的综合运用，旨在帮助学生系统梳理全册知识，提升数学核心素养。

二、试卷内容

（一）填一填（每题2分，共20分）

1.一个数由8个亿、3个百万和5个百组成，这个数写作（），读作（），省略万位后面的尾数约是（）万。

2.10个十万是（），10个一千万是（）；从个位起，第（）位是亿位，它的计数单位是（）。

3.测量土地面积时，常用（）和（）作单位；边长是（）米的正方形，面积是1公顷；边长是（）米的正方形，面积是1平方千米。

4.3平方千米=（）公顷，60000平方米=（）公顷，900公顷=（）平方千米。

5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”：

520000○52万

240×30○24×300

1周角○2平角

6.一个数省略亿位后面的尾数约是12亿，这个数最大是（），最小是（）。

7.用一个放大10倍的放大镜看一个40°的角，看到的角是（）°。

8.钟面上9时整，时针和分针所成的角是（）°，是（）角；4时30分，时针和分针所成的角是（）角（填“锐”“直”或“钝”）。

9.三（2）班教室的黑板长5米，宽1.5米，它的面积是（）平方米；如果要在黑板四周贴上花边，花边的总长是（）米。

10.两个因数的积是360，如果一个因数不变，另一个因数乘4，那么积是（）。

（二）选一选（每题2分，共10分）

（）1.下面关于角的说法，正确的是（）。

A.角的两边越长，角就越大

B.角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关

C.角的两边叉开得越小，角就越大

（）2.1平方千米比1公顷（）。

A.大

B.小

C.一样大

（）3.与250×40的积相等的是（）。

A.25×400

B.25×40

C.250×4

（）4.把一个平角分成两个角，如果其中一个角是锐角，那么另一个角一定是（）。

A.锐角

B.直角

C.钝角

（）5.用一副三角尺可以拼出的角是（）。

A.100°

B.105°

C.110°

（三）算一算（每题2分，共20分）

1.直接写出得数（12分）：

200×30=（）

40×500=（）

120×40=（）

300×20=（）

50×600=（）

80×70=（）

240×30=（）

150×40=（）

720÷80=（）

480÷60=（）

960÷40=（）

3600÷60=（）

2.列竖式计算（带※的要验算，每题4分，共8分）：

※325×24

※4800÷60

（四）辨一辨（每题2分，共10分）

1.最小的自然数是1。（）

2.角的两边越长，角就越大。（）

3.两个因数同时乘10，积也乘10。（）

4.1公顷=1000平方米。（）

5.用四舍五入法省略亿位后面的尾数时，要看千万位上的数字。（）

（五）比一比，判一判（每题2分，共10分）

1.读数时，每级末尾的0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。（）

2.面积单位中，平方千米＞公顷＞平方米＞平方分米。（）

3.3时整，时针和分针所成的角是直角；3时30分，时针和分针所成的角也是直角。（）

4.一个数省略万位后面的尾数约是50万，这个数最大是504999。（）

5.三位数乘两位数，积一定是五位数。（）

（六）解决问题（每题5分，共20分）

1.某市新建了一个公园，占地面积是2平方千米50公顷，合多少公顷？如果公园内要划分成边长为50米的正方形休闲区