2025最新-小学数学人教版三年级上册第三单元测量测试卷（含答案）.docxVIP

2025最新-小学数学人教版三年级上册第三单元《测量》测试卷（含答案）

一、试卷设计说明

本试卷依据人教版三年级上册第三单元《测量》的教学目标，聚焦学生对长度单位（毫米、分米、千米）和质量单位（吨）的认识，以及这些单位在实际生活中的应用。通过多样化题型（如单位填写、单位换算、单位比较、实际问题解决等），全面考查学生能否正确选择合适的单位来描述物体的长度或质量，能否熟练进行不同单位之间的换算，以及能否运用单位知识解决生活中的简单问题（如计算路程、货物重量等）。试卷难度符合三年级学生的认知水平，旨在帮助学生建立清晰的长度和质量观念，培养“用数学眼光观察生活”的意识。

二、试卷内容

（一）填一填（每题2分，共20分）

1.在括号里填上合适的长度单位（毫米、厘米、分米、米、千米）。

一支铅笔长约18（）。

数学书厚约6（）。

教室门高约2（）。

学校操场的跑道一圈长400（）。

北京到上海的距离约是1200（）。

2.在括号里填上合适的质量单位（克、千克、吨）。

一枚2分硬币约重1（）。

一个西瓜约重5（）。

一头大象约重5（）。

一袋大米重25（）。

一个鸡蛋约重50（）。

3.1厘米=（）毫米，1分米=（）厘米，1米=（）分米，1千米=（）米。

4.3米=（）分米，50毫米=（）厘米，4千米=（）米，6000米=（）千米。

5.2吨=（）千克，8000千克=（）吨，3000千克+2000千克=（）吨。

6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

5米○50分米

3厘米○3分米

7吨○700千克

1米○99厘米

4千克○4000克

7.从刻度0到刻度8是（）厘米，从刻度3到刻度12是（）厘米。

8.一个小朋友的身高是130（），他的书包重约3（）。

9.操场跑道一圈是200米，跑（）圈是1千米。

10.把30毫米、3厘米、3分米、3米按从短到长的顺序排列。

（二）选一选（每题2分，共10分）

（）1.下面长度单位中，最长的是（）。

A.毫米

B.厘米

C.千米

（）2.1袋水泥重50千克，（）袋水泥重1吨。

A.2

B.20

C.200

（）3.小明的身高是1（）30（）。

A.米，厘米

B.厘米，毫米

C.分米，厘米

（）4.一本数学书的厚度大约是（）。

A.1厘米

B.1毫米

C.1分米

（）5.一辆卡车的载重量是（）。

A.500克

B.50千克

C.5吨

（三）算一算（每题2分，共20分）

1.直接写出得数（12分）：

25毫米+35毫米=（）毫米=（）厘米

4分米-2分米=（）分米=（）厘米

6千米+3千米=（）千米

8吨-5吨=（）吨

50厘米+50厘米=（）厘米=（）米

7000米-3000米=（）米=（）千米

2.列式计算（每题4分，共8分）：

一根绳子长15米，用去8米，还剩多少米？

仓库里有4吨货物，运走了2500千克，还剩多少吨货物？

（四）画一画（每题5分，共10分）

1.画一条长4厘米5毫米的线段。

2.画一条比8厘米短3厘米的线段。

（五）比一比，判一判（每题2分，共10分）

1.1千米比1000米长。（）

2.5分米=50厘米。（）

3.一个鸡蛋约重1千克。（）

4.3米长的铁丝比300厘米长的绳子长。（）

5.计量较重的物体通常用吨作单位。（）

（六）解决问题（每题5分，共20分）

1.一辆汽车每小时行驶80千米，从甲地到乙地行驶了3小时，甲地到乙地有多远？

（列式：________答：________千米）

2.学校买了5箱粉笔，每箱24千克，一共买了多少千克粉笔？

（列式：________答：________千克）

3.小明家到超市的距离是1千米，他已经走了300米，还要走多少米才能到超市？

（列式：________答：________米）

4.一头牛重500千克，一头大象的体重是牛的8倍，大象重多少千克？合多少吨？

（列式：________答：大象重________千克，合________吨）

（七）拓展挑战（每题5分，共10分）

1.把3米长的绳子平均分成5段，每段长多少分米？

（列式：________答：每段长________分米）

2.小明在操场上跑了2圈，每圈400米，他一共跑了多少千米？

（列式：________答：一共跑了________千米）

三、答案与解析

（一）填一填

1.一支铅笔长约18（厘米）；数学书厚约6（毫米）；教室门高约2（米）；学校操场的跑道一圈长400（米）；北京到上海的距离约是1200（