2025最新-小学数学人教版三年级上册第二单元万以内的加法和减法(一)测试卷（含答案）.docxVIP

2025最新-小学数学人教版三年级上册第二单元《万以内的加法和减法（一）》测试卷（含答案）

一、试卷设计说明

本试卷依据人教版三年级上册第二单元《万以内的加法和减法（一）》的教学目标，聚焦学生对“几百几十加、减几百几十”及“两位数加、减两位数（口算）”的计算能力，以及对加减法估算方法的掌握。通过多样化题型（如口算、笔算、估算、实际问题解决等），全面考查学生能否正确计算几百几十的加减法（进位与退位）、能否灵活运用估算策略解决生活问题（如判断够不够、大约需要多少），以及能否理解加减法的算理（如笔算中的数位对齐、进位与退位规则）。试卷难度符合三年级学生的认知水平，旨在帮助学生夯实计算基础，培养“用数学解决实际问题”的能力。

二、试卷内容

（一）填一填（每题2分，共20分）

1.计算(380+520)时，可以先算(38+52=)（），再在结果后面加（）个0，最终结果是（）。

2.比560多130的数是（）；比720少250的数是（）。

3.最大的三位数与最小的三位数的和是（），差是（）。

4.在括号里填上合适的数：

(240+)（）(=600)??(850-)（）(=320)??(460+380=)（）

5.估算(298+103)时，可以把298看作（），103看作（），估算结果是（）。

6.笔算(560-180)时，十位上6减8不够减，要从（）位退1当（），十位变成（）再减。

7.一个数加上320等于580，这个数是（）；一个数减去270等于150，这个数是（）。

8.320比（）多150；（）比480少190。

9.估算(603-297)时，可以把603看作（），297看作（），估算结果是（）。

10.用两个加数分别是270和380，它们的和是（）；如果其中一个加数增加50，和变为（）。

（二）选一选（每题2分，共10分）

（）1.下面算式中，结果最接近600的是（）。

A.298+305

B.198+402

C.398+198

（）2.计算(720-380)时，正确的结果是（）。

A.340

B.440

C.300

（）3.估算(495+208)时，最合理的估算方法是（）。

A.把495看作500，208看作200，估算为700

B.把495看作500，208看作210，估算为710

C.把495看作490，208看作200，估算为690

（）4.一个数减去180等于320，这个数是（）。

A.140

B.500

C.400

（）5.妈妈带了500元，买一件320元的衣服和一双180元的鞋子，钱（）。

A.够

B.不够

C.刚好

（三）算一算（每题2分，共20分）

1.直接写出得数（12分）：

(230+470=)（）??(650-280=)（）??(360+140=)（）??(720-390=)（）

(450+250=)（）??(810-560=)（）??(270+330=)（）??(900-450=)（）

(180+520=)（）??(640-270=)（）??(390+210=)（）??(750-380=)（）

2.列竖式计算（每题4分，共8分）：

(360+280)

(720-450)

（四）估一估（每题5分，共10分）

1.估算下面各题，把结果写在括号里。

(198+305)（）??(492-198)（）??(603+297)（）??(815-392)（）

2.妈妈想买一台电风扇298元和一台微波炉405元，她带了700元，估算一下钱够吗？（写出估算过程）

（五）比一比，判一判（每题2分，共10分）

1.计算(560-180)时，十位上6减8不够减，要从百位退1当10。（）

2.320+180=500。（）

3.估算(495+208)时，把495看作500，208看作200，结果是700，一定准确。（）

4.一个数减去270等于150，这个数是420。（）

5.笔算几百几十加法时，相同数位要对齐，从个位加起。（）

（六）解决问题（每题5分，共20分）

1.学校图书馆有故事书380本，科技书比故事书多120本，科技书有多少本？

（列式：________答：________本）