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年春季幼儿园安全工作计划

一、指导思想

（一）政策依据

以习近平总书记关于安全生产和校园安全的重要论述为指导，深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，严格执行教育部《关于做好2024年春季学期校园安全工作的通知》及地方教育主管部门安全工作部署，坚持“生命至上、安全第一、预防为主、综合治理”原则，将安全工作融入幼儿园一日保教全过程，保障全园幼儿及教职工生命财产安全。

（二）工作方针

以“全员参与、责任到人、细化管理、闭环整改”为方针，构建“园长负总责、分管领导具体抓、班级保教人员直接落实、家长协同配合”的安全管理网络，强化源头治理、过程管控和应急处置，杜绝安全责任事故，为幼儿营造健康、安全、和谐的成长环境。

（三）核心目标

春季学期实现“零安全事故、零责任伤亡、重大安全隐患零容忍”目标，具体包括：幼儿意外伤害发生率同比下降20%，安全隐患整改率100%，教职工安全培训覆盖率100%，家长安全知识知晓率95%以上，全面提升幼儿园安全管理精细化水平和应急处置能力。

二、组织领导

（一）领导小组

1.成员组成

幼儿园应成立安全工作领导小组，确保安全工作的全面领导和有效实施。领导小组由园长担任组长，副园长担任副组长，成员包括后勤主任、保健医生、各班班主任及安全专职人员。园长作为幼儿园的最高负责人，是安全工作的第一责任人，负责统筹协调所有安全事务。副园长协助园长，分管安全工作，具体落实各项安全措施。后勤主任负责校园设施设备的维护和检查，包括建筑、消防、水电等，确保基础设施安全。保健医生负责幼儿健康安全管理，包括传染病防控、食品安全、急救处理等。各班班主任负责班级内的日常安全工作，如幼儿安全教育、安全巡查、行为管理等。安全专职人员负责安全办公室的日常工作，包括隐患排查、安全检查、档案管理等。领导小组的成员构成应覆盖幼儿园所有关键部门，确保安全管理的专业性和全面性。成员名单应公示在幼儿园公告栏，并向全体教职工公布，同时报上级教育部门备案，以增强透明度和权威性。

2.职责分工

领导小组的职责分工明确具体，确保各项工作有序推进。园长的职责包括：制定年度安全工作计划，审批安全经费预算，组织安全工作会议，监督安全措施的落实情况，处理重大安全事件。副园长的职责包括：协助园长执行安全工作计划，协调各部门协作，处理日常安全事务，组织安全培训和演练，审核安全报告。后勤主任的职责包括：定期检查校园设施设备，维护消防器材，管理安全设施，组织设施安全培训。保健医生的职责包括：制定健康安全计划，监督食品安全，管理药品和急救设备，组织健康教育活动。班主任的职责包括：每日班级安全巡查，组织幼儿安全教育，记录安全事件，配合安全办公室工作。安全专职人员的职责包括：制定安全管理制度，组织安全检查，记录隐患，协调应急处置，管理安全档案。领导小组每月召开一次安全工作会议，总结上月工作，部署下月任务，讨论安全问题，形成会议纪要，并跟踪落实情况。会议记录应存档，作为工作依据。

（二）工作机构

1.安全办公室设置

幼儿园应设立安全办公室，作为安全工作的常设机构，负责日常安全事务的管理和协调。安全办公室由安全专职人员负责管理，配备必要的办公设备和资料，如电脑、打印机、安全手册、应急预案、隐患记录本等。安全办公室应设在幼儿园行政区域，便于快速响应安全事件。办公室内应保持整洁，资料分类存放，定期更新。安全专职人员应具备相关资质，如安全管理证书、急救证书等，确保专业能力。安全办公室的职责包括：制定安全管理制度，组织安全检查，记录安全事件，协调应急处置，管理安全档案，组织安全培训等。安全办公室应与各部门保持密切联系，及时传递安全信息。例如，当发现安全隐患时，安全办公室应立即通知相关部门整改，并跟踪落实情况。安全办公室还应与家长委员会沟通，反馈安全工作进展。

2.班级安全员职责

各班级应设立安全员，由班主任或指定教师担任，负责班级内的日常安全工作。安全员的职责包括：每日班级安全巡查，检查教室、玩具、设施等安全状况，如门窗、电器、玩具等；组织幼儿进行安全教育，如防火、防溺水、防拐骗、交通安全等；记录班级安全事件，如幼儿受伤、冲突等，及时上报安全办公室；配合安全办公室的工作，参与安全演练，如火灾演练、地震演练等；向家长宣传安全知识，增强家园合作。安全员应定期参加安全培训，提升技能，如参加急救培训、安全知识讲座等。班级安全员的工作应纳入班主任绩效考核，确保责任落实。例如，安全员每月提交安全巡查报告，作为考核依据。安全员应与幼儿建立良好关系，了解幼儿行为，预防安全事故。

（三）责任制度

1.安全责任制

幼儿园应建立全员安全责任制，明确每位教职工的安全职责，确保安全工作覆盖所有岗位。园长与各部门负责人签订安全责任书，部门负责人与教职工