1.3 美国内战 课件 2025-2026学年统编版九年级历史下册.pptxVIP

1.3 美国内战 课件 2025-2026学年统编版九年级历史下册.pptx

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人教统编版九年级历史下册同步教学课件

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

第3课

美国内战

课程标准:通过了解美国内战等史事,

初步认识资本主义世界体系的形成。

壹裂开的—的—背景

内战

房子

人教统编版九年级历史下册同步教学课件

图虫创意stocktuchongcom

独立后的美国现在的美国

美国独立后,领土不断扩张。这源于美国的西进运动。

◆思考:结合上图,所说美国发生了

哪些变化?其原因是什么?

人教统编版九年级历史下册同步教学课件读图,了解美国的历史历程

独立前的北美

北部造船、木材、冶铁

资本主义工商业经济

南部烟草、棉花、蓝靛

种植园经济

美国南北方不同的经济类型的发

展,加剧了南北矛盾。

人教统编版九年级历史下册同步教学课件

北方:完成工业革命,使用机器生产

1六户⊥年级历史下册同步教学课件

壹:裂开的房子——内战的背景3.南北双方的矛盾表现

请从材料中找出南北双方的矛盾集中在哪些方面?

南北对话

你们进口英国货,我们的产品没有市场!

我们提高关税,抵制英国货。市场和关税

决不能把一寸土地留给你们,西部土地必须是我们自由州的。

西部新土地

根本原因:奴隶制种植园经济严重阻碍了美国资本主义的发展

英国货,物美价廉!凭什么

提高关税,坚决反对!

哼,我们要建立蓄奴州,让广阔的西部成为我们的种植园吧!

你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖!

原料

谁叫你们出不起更高的价钱?

北方

南方

壹:裂开的房子——内战的背景

阅读相关史事,了解南北方对奴隶的态度?

19世纪初,奴隶贸易禁止。1807年,美国

奴隶贸易的法案。但

植园使用大量奴隶从利润丰厚,因此,南

易依然很繁盛。内战

有400万黑奴,其中6在种植园劳动。奴隶

惩罚、买卖甚至杀害

被欧洲明令

通过了废止

是,由于种事棉花种植,方的奴隶贸前夕,南方

0%的黑奴

主可以任意

奴隶。

在北方,反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社,组织了

帮助南方黑奴逃亡的“地下铁

道”。北方的“乘务员”将南

方的“乘客”,经过一个个

“车站”(废奴派的住地),秘密转送到北方。黑人妇女塔

布曼先后19次只身潜入南方,救出了300多名黑奴。

矛盾焦点

奴隶制的存废

艰难的浇筑一

内战的过程

人教统编版九年级历史下册同步教学课件

贰:艰难的浇筑——内战的过程

人教统编版九年级历史下册同步教学课件

1.导火线:

林肯当选总统

人物扫描

一个贫店员、贫困,教育,学自修,和联邦

痛恨奴取过激盾,引

张用和制奴隶制,

1860年11月

林肯当选为美国第16任总

林肯竞选获得的票数统计

统。

亚伯拉罕·林肯

林肯出生在肯塔基州困家庭,做过木工、乡村邮务员等。因为林肯几乎没受过正规但是他刻苦自励,勤成为律师,担任过州的议员。

林肯同情奴隶,隶制,但他不同意采的方式,激化南北矛起国家的分裂。他主

平的方法,逐步限

自由州

蓄奴州

1838347票

26388票

他的主张是什么?

主张限制奴隶制除奴隶制的目的。

1861年4月12日,南方联盟不宣而战,挑起内战,林肯不得不宣布对南方作战。史称“美国内战”或“南北战争”。

ANationDivided1861-1865

Oregon西部MINN.北部

自由地区wIS.自由州

WESTERNTERRITORIESlowa

Ohio

IND.

Calif.KansasMO.KY.

贰:艰难的浇筑——内战的过程2.内战爆发

九年级

下册

南军:美利坚联盟国

ME.

NH.

NY.MASS.

RI.

CONN.

NJ.

DEL.

MD.

VT.

UnitedStatesofAmerica

-ConfederateStatesofAmerica

-BorderStates

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南部同盟

蓄奴州

北军:美利坚合众国

◎1997

PA.

ILL.

北方

南方

州数

23个

11个

人口

2200万

900万

工业产值占全国比重

91

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