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探索活动
梯形的面积
五年级上册数学北师大版
两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,转化成的平行四边形的底等于梯形的(),平行四边形的高等于()的高。每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的(),因为平行四边形的面积=()X()
所以梯形的面积=()
想一想你是如何得到梯形的面积公式的,再填一填
两个(完全相同)的梯形可以拼成一个平行四边形,转化成的平行四边形的底等于梯形的(上底+下底之和),平行四边形的高等于(梯形)的高。每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的(一半),因为平行四边形的面积=(底)X(高)
所以梯形的面积=((上底+下底)X高÷2)
想一想你是如何得到梯形的面积公式的,再填一填
3、两个完全一样的梯形拼成的平行四边形面积是60平方厘米,高是4厘米,则每个梯形面积是()平方厘米,
上、下底的和是()厘米。
课堂巩固
1、一个梯形的上、下底之和是12.5cm,高是8cm,面积是()。
2、一个梯形的面积是24cm²,如果把这个梯形的上底增加1cm,下底减少1cm,得到的新梯形的面积是()
课堂巩固
1、一个梯形的上、下底之和是12.5cm,高是8cm,面积是(50cm²)。
2、一个梯形的面积是24cm²,如果把这个梯形的上底增加1cm,下底减少1cm,得到的新梯形的面积是(24cm²)
3、两个完全一样的梯形拼成的平行四边形面积是60平方
上、下底的和是(15)厘米。
厘米,高是4厘米,则每个梯形面积是(30)平方厘米,
计算下列图形的面积
5米
10厘米
12厘米
10厘米
6厘米
15厘米
计算下列图形的面积
5米
=(6+10)×12÷2
=16×12÷2
=192÷2
=96(cm²)
=(15+10)×8÷2
=25×8÷2
=200÷2
=100(cm²)
答:这个图形的面积27m²。答:这个图形的面积100cm²。答:这个图形的面积96cm²。
10厘米
S=(a+b)h÷2
4米
S=(a+b)h÷2
=(5+4)×6÷2
=9×6÷2
S=(a+b)h÷2
10厘米
12厘米
6厘米
6平
15厘米
5.(1)如图,梯形的面积是多少?
(4+10)×5÷2
=14×5÷2
=70÷2
=35(mc2)
答:梯形的面积是35mc²
4cm
cm
(2)如果把这个梯形的上底增加1cm,下底减1cm,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系?
新梯形的上底:4+1=5cm
新梯形的下底:10-1=9cm
新梯形的面积:(5+9)×5÷2
=14×5÷2
=70÷2
=35(mc²)答:新梯形的面积和原梯形的面积相等。
4cm
cm
答:新梯形的面积和原梯形的面积相等。cm
(4)你发现了什么?尝试说明理由。
答:我发现,梯形的高不变,上底和下底的和保持不变,那
么得到的新梯形和原梯形的面积相等。
(3)如果梯形的上底增加2cm,下底减少2cm呢?
新梯形的上底:4+2=6cm
新梯形的上底:10-2=8cm
新梯形的面积:(6+8)×5÷2
=14×5÷2
=70÷2
=35(mc²)
4cm
变式题
一个堤坝横截面的面积是2000平方米 (如右图),它的上底是20m,下底是80m,它的高是多少米?
h=2S÷(a+b)
=2000×2÷(20+80)
=4000÷100
=40(m)
你还能想出别的方法吗?答:它的高是40米。
解:设它的高为x米。
(20+80)x÷2=2000
100x÷2=2000
50x=2000
x=40
答:它的高是40米。
2.下图滑梯的侧面是一个面积为6.3m²的梯形,已知梯形的上
底2m,高是1.8m,求出它下底是多少米。
解:设它的下底为x米。
(2+x)x1.8÷2=6.3(2+x)x1.8=12.6
2+x=7
x=5
答:它的下底是5米。
提升题
学校靠墙边围了一个花坛(如下图),围花坛的篱笆
长80m,求这个花坛的面积。
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