5.15 探寻新航路 课件 2025-2026学年统编版九年级历史上册.pptxVIP

15世纪欧洲人认识的世果范围_16世纪欧洲人认识的世界范围

比较上面两幅地新航路的开辟州人为何在;

新航路的含义：15和16世纪之交，西欧

国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路被叫作“新航路”,西欧史学界又称之为“地理大发现”。;

第五单元走向近代

第15课探寻新航路

第一篇：狂热中憧憬东方——新航路开辟的原因第二篇：探索中发现世界——新航路开辟的过程第三篇：碰撞中会和世界——新航路开辟的影响;

学习目标

1.通过阅读教科书和史料，概括探寻新航路的原因和条件

本课重点

2.通过地图、视频和文字史料，了解哥伦布发现美洲、麦哲伦船队完成全球航行等探寻新航路的重要实践，学会辩证地评价历史人物。

3.通过图片、文字等材料，分析新航路开辟的影响，认识新航路的开辟推动了资本主义经济的发展，促进了资本主义时代的到来，并且使整个世界联系到一起，在世界史意义上具有进步性。;

材料一：15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。

——王斯德《世界通史》

材料二：

欧洲商品货币关系日益发展，货币成了普遍的交换手段。商人和手工工场主需要更多货币扩大经营，而黄金是最贵重的交换手段，有了它就有了一切，人人都渴望黄金。——《历史必修2》;

材料三：秦海(中国南海)中“共有7459座岛……其中一切富源，或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议。”

——冯承钧译《马可·波罗行记》;

材料五：1453年奥斯曼帝国的军队占领了地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅，并对过往商品课以高出过去8至10倍的重税。因此，西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。

——吴于廑主编《世界通史》;

材料六：

像佛教和伊斯兰教一样，基督教也是一种传道的信仰。

特别是《新约》,激励着基督徒把他们的信仰传到全世

界。……蒙古帝国时期，方济各修会与多明我修会的修士来到遥远的印度、中亚和中国进行???道。……17世纪初，西欧多次派遣十字军，对巴勒斯坦、地中海岛屿以及伊比利亚的穆斯林发动圣战。……无论是通过传道还是通过武力，航海给西欧人带来了传播信仰的新契机。——摘编自杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》;

假如你是当时的一位航海家，

具备怎样的条件，才可以远航?;

15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行。航海家们凭借航海经验，注意到扬帆出海的船只最后消失的总是桅杆，船只归航时，桅杆最先映入人们眼帘。

这说明水面在近处看是平的，但从大的范

围看，应该是圆的。;

壹·狂热中憧憬东方——新航路开辟的原因

②航海及造船技术的发达。

多桅帆船

规模更大

速度更快

操作更加灵便;

亨利王子水手们因患败血症而虚弱了，只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠，啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵

阵剧痛。——麦哲伦航海日记

主观条件：①葡萄牙、西班牙王室的支持；②航海家们无畏开拓精神。;

壹·狂热中憧憬东方—一新航路开辟的原因;

贰·探索中—现世界;

两个方向

非两个国家特

两条航线;

3.代表人物及路线：;;

贰·探索中发现世界—一新航路开辟的过程;

贰·探索中发现世界—一新航路开辟的过程;

贰·探索中发现世界—一新航路开辟的过程3.代表人物及路线：

麦哲伦西班牙1519~1522他的船队完成了环球航行;

【研读史料】感受欧洲探险家们的精神

材料一：哥伦布船队，出发时87人，生还者40人……达·伽马船队，出发时170人，生还者54人；麦哲伦船队，1080个日夜，17000公里航程，出发时260人，生还者18人，连麦哲伦本人也丧生了。

材料二：船员大家都生着重病，牙床肿得厉害，又在身体上出现了大脓疮，这些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病，也变为虚弱，以至死亡。——达·伽马航海日志;;

叁·碰撞中—响;

材料一：中世纪兴旺发达的地中

海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那

亚等城市的商业地位一落千丈……而

(大西洋沿岸)里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商

业都市……