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高中生人工智能与计算机科学竞赛的指导策略论文
摘要:本文旨在探讨高中生在人工智能与计算机科学竞赛中的指导策略,以提高学生在竞赛中的表现和综合素质。文章从实际出发,分析了当前高中生在竞赛中存在的问题,提出了针对性的指导策略,以期为我国培养更多优秀的人工智能与计算机科学人才提供参考。
关键词:高中生;人工智能;计算机科学;竞赛;指导策略
一、引言
(一)1.当前高中生人工智能与计算机科学竞赛的现状
随着科技的飞速发展,人工智能与计算机科学已成为我国乃至全球的热门领域。高中生作为未来科技创新的主力军,参与人工智能与计算机科学竞赛具有重要意义。然而,当前高中生在竞赛中存在以下问题:
(1)基础知识储
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