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中职世界历史第2课《古代希腊罗马》教学设计
一、基本信息
项目
内容
授课年级
中职一年级
课时安排
2课时（90分钟）
课型
综合探究课（理论+实践）
教材依据
高教版《世界历史》（基础模块）第一单元第2课
二、教学目标（核心素养导向）
（一）唯物史观
通过分析希腊海洋地理环境与城邦政治的关联、罗马扩张与制度演变的关系，理解地理环境对文明发展的影响，认识经济基础与上层建筑的辩证关系。
（二）时空观念
借助时间轴梳理古希腊城邦兴衰、罗马共和国→帝国的发展脉络。
结合历史地图定位希腊半岛、意大利半岛及罗马帝国疆域，明确古代希腊罗马文明的空间分布。
（三）史料实证
通过分析《十二铜
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