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小学生音乐素养与音乐教育评价体系构建研究论文

摘要：本文以小学生音乐素养与音乐教育评价体系为研究对象，分析了音乐素养在小学生成长过程中的重要性，以及当前音乐教育评价体系存在的问题。通过对音乐素养与音乐教育评价体系的深入探讨，旨在为构建科学、合理、实用的音乐教育评价体系提供理论依据。

关键词：小学生；音乐素养；音乐教育；评价体系；构建

一、引言

（一）小学生音乐素养的重要性

1.促进学生全面发展

音乐素养是一种综合素质，涵盖了音乐知识、音乐技能、音乐审美和音乐情感等方面。在小学阶段，培养学生的音乐素养有助于提升他们的审美能力、创造力和情感表达能力，进而促进学生的全面发展。音乐教育可以帮助学生认