2026中国大唐集团资本控股有限公司高校毕业生招聘备考题库附答案详解（培优b卷）.docxVIP

2026中国大唐集团资本控股有限公司高校毕业生招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文格式中，“题注”的位置应在（）。

A.公文版头之下

B.公文版头之上

C.标题之上

D.标题之下

【答案】：D

【解析】题注是对公文标题的注释说明，主要用来注明法规性文件或经会议讨论通过的文件产生的法定程序与时间等。题注位于公文标题之下，一行或多行居中书写，外用圆括号括入。

2、小周为了解中国古代历史，在新华书店花260元人民币买了一套《二十四史》，260元所执行的货币职能是（）。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.价值贮藏

【答案】：B

【解析】本题可根据货币各职能的特点来判断260元所执行的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，它是货币的基本职能之一。货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币，比如商品的标价。而在本题中，260元是小周实际支付的金额，并非观念上的货币，所以不是执行价值尺度职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能。其特点是一手交钱、一手交货。小周用260元人民币在新华书店购买了一套《二十四史》，此时货币充当了商品交换的媒介，符合流通手段“一手交钱、一手交货”的特点，所以260元执行的是流通手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能。这一职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在支付手段中，货币和商品的交换不是同时进行的，存在时间差。本题中小周是当场付款拿货，不存在时间差，所以不属于支付手段职能。价值贮藏是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。执行该职能的货币必须是足值的金属货币或金属条块，而人民币属于纸币，不具备价值贮藏职能，所以本题也不符合价值贮藏的情况。综上，260元所执行的货币职能是流通手段。

3、俗话说“罗马不是一天建成的”，但我国的火神山医院却仅用十天就完工交付使用。在这背后，中信设计院在一天之内便拿出了设计方案，国家电网、中国联通、中国石油等单位争分夺秒，全力保障施工现场的电力、网络、燃油等供应，数百家企业也从全国各地紧急调配施工所需的设备和材料。火神山医院的建成体现出（）。

A.改革是引领发展的第一动力，是发展的基点

B.我国集中力量办大事，实行科学的宏观调控

C.我国推进对外开放，为经济全球化提供强有力载体

D.我国经济正致力于高速增长，经济发展进入新时代

【答案】：B

【解析】该题考查对火神山建成所体现的经济原理的理解。从题干可知，中信设计院迅速拿出设计方案，国家电网等单位保障供应，数百家企业提供设备材料，最终实现火神山十天建成，这一过程体现了各方面力量的协同合作。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点，并非改革，所以此表述与题干所体现的内涵不符。在火神山建设过程中，众多单位和企业在短时间内高效协作，这充分展示了我国能够集中力量办大事，并且在这个过程中政府对资源进行了有效调配，实行了科学的宏观调控。题干主要围绕火神山建设展开，描述的是国内各方面力量的协作，并未涉及对外开放以及为经济全球化提供载体相关内容。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，并非致力于高速增长，且此表述与题干所强调的集中力量建设火神山的主旨不相关。综上，答案体现的是我国集中力量办大事，实行科学的宏观调控。

4、从洋务运动到五四运动前后，近代化在中国曲折发展。在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是（）。①自强、求富②民主、科学③三民主义④变法维新

A.①②③④

B.②③①④

C.①②④③

D.①④③②

【答案】：D

【解析】“自强”“求富”分别是洋务运动（1861～1894）前后期的口号，反映了地主阶级洋务派“师夷长技以自强”的目的。1895年，日本逼签《马关条约》，康有为发动众多举人联名上书光绪皇帝，提出变法维新的主张。三民主义是辛亥革命（1911年）的指导思想，辛亥革命是（旧）三民主义理论上的实践。“民主”与“科学”是新文化运动（1919年）的口号，把斗争矛头直指封建专制的理论支柱儒家思想，反映了当时中国社会发展的要求和人民的迫切需要。

5、20世纪60年代，管理界开始重视管理的（）职能。

A.指挥

B.控制

C.决策

D.创新

【答案】：D

【解析】20世纪60年代，管理界开始重视管理的决策职能。在管理活动中，决策贯穿于整个管理过程，是管理者针对各种问题和目标，从若干可行方案中选择一个满意方案的分析判断过程。随着时代发展和管理实践的深入，人们逐渐认识到决策对于组织的生存和发展具有关键作用。指挥主要侧重于对