11.2 全面推进国防和军队现代化 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

11.2 全面推进国防和军队现代化 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

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第十一课军强才能国安

11.2全面推进国防和军队现代化;

01通过观看和分析抗战80周年大阅兵素材,了解全面推进国防和军队现代化的必要性与强军目标,培养政治认同。

02通过对大阅兵相关情境的讨论,掌握推进国防和军队现代化的方法,增强责任意识。

学习重点:理解为什么要全面推进国防和军队现代化;知道新时代的

强军目标;掌握如何全面推进国防和军队现代化?

学习难点:掌握如何全面推进国防和军队现代化,并转化为个人国防

责任意识。;

学习任务

1、为什么必须强军?

2、强军的目标是什么?

3、如何强军?;

同学们请看,这就是80多年前从烽火岁月里手持简陋武器的先辈,骑着战马冲锋的战士,扛着步枪的革命军人。他们的英勇无可置疑,但他们手中的武器,却是万国牌’的杂式装备,甚至需要扛着大刀去对抗敌人的飞机坦克。装备的代差,只能用生命去填补。;

而今天,先进的装甲装备、新型的侦察系统、震撼的DF-17导弹。从陆地到天空,大国重器,清一色的中国制造!我们从有什么武器打什么仗,跨越到打什么仗造什么武器的时代看如今,现代化国防力量正彰显着大国底气。从过去的艰难抗争到现在的强军风采;

须强军!巩固的国防和强大的军队,是国家生存与发展的根本保障,这就是我们必须全面推进国防和军队现代化的历史原因和深刻教训。”

在和平年代,这些大国重器不是用来炫耀的,而是为了能战方能止战。它们捍卫的,正是我们图片最后所展现的国泰民安,盛世所愿。具体来说:它们捍卫的是我们的国家主权、安全和发展利益,捍卫的是我们人民的幸福生活,确保和平不被破坏。因此,强大的人民军队是实现中华

民族伟大复兴的战略支撑,这就是强军之路的现实必要性。

面对历史的教训和时代的要求,我们要建设的正是一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。听党指挥是灵魂,能打胜仗是核心,作风;

笔记:1.全面推进国防和军队现代化的原因

①强国必须强军。(强国与强军的关系)

巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、

实现中华民族伟大复兴的战略支撑。(??军的战略意义)

②是新时代全面贯彻习近平强军思想的要求。(强国的思想引领)

③是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队的需要。(强军的目标);

1999年5月7日23时45分以美国为首的北约悍然袭击了中国驻南斯拉夫联盟大使馆,20多名外交人员受伤,使馆馆舍严重被毁。然而这一暴行却被当时的美国政府称为“误炸”。20多年前的中国,虽然已经引进了多批次苏-27战斗机,但国产战机方面,依然是歼7、歼8等2代战斗机,无论是飞行性能还是航程、载荷,都与国际先进战机相去甚远。在

中国驻南斯拉夫大使馆被轰炸之时,我

方无力量进行军事反击。;

2025年10月以来,中国人民

解放军南部战区组织海空兵力,持续加强黄岩岛领海领空及周边区域战备警巡,进一步强化管控力度,有效应对各类侵权挑衅,坚决捍卫国家主权安全,坚决维护南海地区和平稳定。;

对比上述事例,我们应得出什么警示?

时事情境-1-时事情境-2-

强国必须强军,军强才能国安。---习近平

全面推进国防和军队现代化。;

(2)国防和军队现代化新“三步走”战略安排:

①到2027年实现建军一百年奋斗目标;确保掌握捍卫国家主权、安全、发展利益的战略主动;

②到2035年基本实现国防和军队现代化;机械化高度发达,信息化基本实现,智能化取得重大进展,基于网络信息体系的联合作战力、全域作战能力全面提高;

③到本世纪中叶全面实现国防和军队现代化,把人民军队全面建成同我国强国地位相称、能够全面有效维护国家安全、具备强大国际影响力的世界一流军队。;

镜头一:随着分列式正式开始,空中护旗梯队

拉开了分列式的序幕。旗帜引领方向,旗帜凝聚力量,中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗高高飘扬。;

议一议:阅兵式为什么把党旗放在

最前面?提示:坚持党对人民军队的绝对领导。;

议学情境五

这次阅兵,所有受阅武器装备都是国产现役主战装备。主要有以下特点:一是以新

型四代装备为主体;二是遴选陆上、海上、空中系列无人智能等新型力量受阅;三是集中亮相一批高超声速、防空反导等先进装备。

这次受阅的武器装备信息化、智能化程度都比较高,充分体现我军适应科技发展和战争形态演变、打赢未来战争的强大能力。

议学任务看完80周年大阅兵的装备方队后,你最大的感受是什么?为

什么我们国家要研发武器装备?

3)以高水平治理推动人民军队高质量发展。

做法:坚持边斗争、边备战、边建设,坚持机械化信息化智能化融合发展,提高人

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