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人教版小学一年级上册数学测试题全套

亲爱的老师、家长朋友们，这份数学测试题是根据人教版小学一年级上册数学教材的全部内容精心编写的。它旨在帮助孩子们系统地回顾和巩固所学知识，检验学习成果，同时培养他们良好的审题习惯和解题能力。建议在使用时，家长和老师可以根据孩子的实际情况，灵活安排测试时间，并注重对孩子解题过程的引导和错题的分析，让这份测试题真正发挥其辅助学习的作用。

第一单元《准备课》测试题

卷首语：小朋友，欢迎来到数学乐园！经过第一单元的学习，你是不是已经认识了很多数字朋友，还会比较物体的多少和高矮长短呢？快来挑战一下吧！

考试时间：40分钟满分：100分卷面分：5分

题号

一

二

三

四

总分

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得分

一、我会数，我会连。（共20分，每小题10分）

1.数一数图中每种物体的数量，把数字和对应的物体连起来。

（图片示意：太阳、小鸟、小花、气球、五角星，数量分别为1-5）

12345

2.看图圈出正确的数字。

（图片示意：6个苹果，7只小鸡，8朵云，9只蝴蝶，10颗星星）

（678）（789）（6810）（8910）（91011）

二、我会比，我会画。（共25分）

1.在多的后面画“√”，少的后面画“○”。（10分）

（图片示意：左图3个梨，右图5个苹果）梨（）苹果（）

（图片示意：左图4只小狗，右图4只小猫）小狗（）小猫（）

2.把同样多的用线连起来。（5分）

（图片示意：2个三角形，5个圆形，3个正方形，4个五角星，以及数字2,3,4,5）

3.在长的后面画“△”，短的后面画“□”。（5分）

（图片示意：两支铅笔，一长一短）

4.在高的下面画“√”，矮的下面画“×”。（5分）

（图片示意：两棵树，一高一矮）

三、我会圈。（共20分，每小题10分）

1.把左边的3个☆圈起来。

☆☆☆☆☆

2.把从右边数第4个△圈起来。

△△△△△△

四、我会分，我会涂。（共30分）

1.把不同类的圈出来。（15分）

（1）（图片示意：苹果、香蕉、梨、小狗）

（2）（图片示意：铅笔、橡皮、尺子、帽子）

（3）（图片示意：足球、篮球、乒乓球、布娃娃）

2.按要求涂色。（15分）

（1）给从左边数第2个图形涂红色。

（2）给右边的3个图形涂黄色。

（图形示意：5个不同颜色或形状的图形，如圆形、正方形等）

聪明屋（附加题，10分）：

想一想，图中一共有（）个小正方体。（图片示意：一个简单的由小正方体堆成的图形）

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第二单元《位置》测试题

卷首语：小朋友，我们已经学习了“上、下、前、后、左、右”，你能用这些词语描述物体的位置吗？相信你一定能行！

考试时间：40分钟满分：100分卷面分：5分

题号

一

二

三

四

五

总分

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得分

一、我会填。（每空3分，共30分）

1.看图填“上”或“下”。

（图片示意：小鸟在树上，兔子在树下）

小鸟在树的（）面，兔子在树的（）面。

2.看图填“前”或“后”。

（图片示意：排队，小明在小红前面，小刚在小红后面）

小明在小红的（）面，小刚在小红的（）面。

3.（图片示意：你的左手和右手图）

这是我的（）手，这是我的（）手。（需在图中标注左右手）

4.教室里，我的座位前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。（此题可让学生口头回答给家长或老师听，或根据实际座位图填写）

二、我会选。（选择正确答案的序号填在括号里，每小题5分，共15分）

1.小明的（）手拿着笔写字。（①左②右）

2.国旗在教学楼的（）面。（①上②下）

3.汽车在火车的（）面。（图片示意：汽车在火车前面）（①前②后）

三、我会圈。（共20分）

1.把住在最上面的小动物圈起来。（10分）

（图片示意：多层房子，每层一个小动物）

2.把从左边数第2个水果圈起来。（10分）

（图片示意：一排水果，如苹果、橘子、香蕉、葡萄）

四、我会判断。（对的画“√”，错的画“×”，每小题5分，共15分）

1.我们用右手拿筷子吃饭。（）

2.太阳从西边升起。（）

3.我的左边是小红，那么小红的右边是我。（）

五、我会画。（共20分）

1.在○的上面画△。（5分）

○

2.在○的下面画□。（5分）

3.在○的左边画☆。（5分）

4.在○的右边画

。（5分）

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第三单元《1-5的认识和加减法》测试题

卷首语：1、2、3、4、5是我们的好朋友，你会用它们进行加减运算了吗？仔细读题，认真计算，相信你是最棒的！

考试时间：40分钟