长草娃娃小学二年级上册劳动教学讲课PPT课件.pptxVIP

长草娃娃

教学内容本次长草娃娃劳动教育教学面向小学二年级上册学生，以“培育长草娃娃，感受劳动乐趣”为核心，结合低年级学生好奇心强的特点设计观察实践课程。开篇用“会‘长头发’的娃娃”情景导入，展示长着绿“头发”的长草娃娃实物，提问“这个娃娃的‘头发’是什么？我们怎样让它长出‘头发’”，激发学生兴趣。先讲解长草娃娃的构造，介绍其由培育基质、草种组成，说明“‘头发’其实是草的幼苗，需要水和阳光才能生长”，让学生轮流触摸感受基质的湿润度，观察草种的细小形态。接着示范培育步骤：第一步浸泡，将长草娃娃放入水盆中，浸泡2-3小时，让基质充分吸水；第二步摆放，取出后放在通风、有散光的窗台，避免阳光直射；第三步浇水，用小喷壶每天早晚各浇一次水，保持基质湿润但不积水，讲解“浇太多水会烂根，浇太少会干枯”；第四步观察记录，发放“生长记录表”，引导每天画下长草娃娃的变化，标注浇水时间。实操环节每人领取一个长草娃娃，在教师指导下完成初次浸泡，分组讨论“如何记住浇水时间”，制定小组浇水提醒表。课堂设置“责任小管家”角色，每天由不同学生检查大家的长草娃娃生长情况，分享养护小发现，如“今天我的娃娃冒绿芽了”“浇水少的娃娃有点干”。教师定期引导分析生长差异，讲解“阳光、水分对植物生长的重要性”，渗透“坚持劳动、承担责任”的理念。课程后期开展“长草娃娃造型秀”，用剪刀轻轻修剪“头发”，设计不同发型，展示劳动成果。布置家庭任务“和家长一起记录长草娃娃生长”，下次课带记录表分享，通过全程培育与观察，让学生体验劳动的艰辛与收获的快乐，培养爱护植物、负责任的劳动品质。

组成部分

材料和工具

动手能力PK

动手能力PK

制作要求造型美观装饰别致站得稳当桌面整洁

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