医学精神障碍流行病学风险评估教学课件.pptx

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医学精神障碍流行病学风险评估教学课件演讲人

04/护理诊断:风险的精准定位03/护理评估:从个体到群体的风险解码02/病例介绍01/前言06/并发症的观察及护理:风险的“第二道防线”05/护理目标与措施:从风险控制到功能重建08/总结07/健康教育:从“治病”到“防病”的传承目录

01前言

前言作为从事精神科护理工作十余年的临床带教老师,我始终记得第一次接触“流行病学风险评估”时的震撼——那是2015年,我在某市精神卫生中心参与社区严重精神障碍患者排查工作。一位32岁的女性精神分裂症患者因停药复发,在家中纵火,而她的社区随访记录里赫然写着“无明显风险”。后来我们复盘发现:她的母亲有双相障碍病史

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