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基于乡土资源的初中地理教学活动设计与实施策略论文
摘要:本文以乡土资源为立足点,探讨初中地理教学活动的设计与实施策略。通过分析乡土资源的价值,结合教学实践,提出一系列具有实用性的教学活动设计与实施方法,旨在提高初中地理教学效果,培养学生的地理素养。
关键词:乡土资源;初中地理;教学活动;设计;实施策略
一、引言与背景
(一)乡土资源在初中地理教学中的价值
1.丰富教学内容,提高学生的学习兴趣
乡土资源作为地理课程的重要组成部分,具有丰富的内涵。将乡土资源融入初中地理教学,可以使教学内容更加生动、具体,有助于激发学生的学习兴趣。例如,通过介绍家乡的自然景观、人文风情,让学生感受到地理学科的魅力
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