认识人民币教案李玲.docxVIP

优质课教案（2021-2022年度）

认识人民币（2022.5）

教学目标

1.认识人民币，各种小面值的人民币。

2.知道人民币的单位是元、角、分，掌握1元=10角，1角=10分。

3.体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，爱护人民币、不乱花钱。

教学重点

知道1元=10角，1角=10分。

教具学具

模拟钱币、课件

教学过程

一导入

老师的文具小超市开业了，这些都是我们认识的文具。

谁来说一下你发现了哪些文具？谁能用一句话说一说文具的价格是多少？

你来说A：一支铅笔5角。（你是今天第一个回答老师问题的孩子，真勇敢！）

你来说B:一个转笔刀7角。（好！）

你来说C：一个笔记本1元。（真好！）

要买这些文具我们会用到什么？钱（你们回答问题的样子真可爱！）。钱在我们中国叫人民币，今天我们就和老师一起认识人民币（板书）。

二新授

1．跟老师一起说这句话：认识人民币。

2．出示小额人民币，让认识人民币的小朋友来认一认。

谁想介绍哪张人民币？老师想请你当小老师，举手回答。你来！

A:5角。（非常棒！）

谁还想介绍哪张人民币？

B:1元。

师：可以指一指哪张是1元吗？老师非常感谢你，生指，你说他说对了吗？生齐声回答：对了。（非常棒！）

你再来说一说，那你怎么知道它是1元的？

生答：有字。哪里有字？

生答：中间有大写壹圆两个大字。（非常好。）

师问：除了中间有大写壹圆，还有哪些地方可以说明它是1元呢？你说。

生：因为中间那里有数字“1”。

师：还有哪些地方有呢？

生：右上角也有1。

师：请坐下，感谢你。同学们再观察下，这上面除了数字“1”，还有什么标志呢？（生举手）你来说。

生：还有毛主席像。

师：除了毛主席像，还有什么？（生举手）你来说。

生：还有这张钱的编码。

师：他说得非常好，观察得真仔细！谁说一说，还有什么？（生举手）你来说。

生：还有它的发行银行。

师：你可以说一说他的发行银行是什么？在哪里呢？

生：中国人民银行。

师：大家一起说一说。

生：中国人民银行。

师：哪里有中国人民银行？谁上来指一指。（表扬）除了刚才小朋友们说的，你们还可以看到其它的东西吗？（举手）你来说。

生：国徽。

3.师：大家说得非常棒！国徽代表我们中国，也代表着国家的尊严。它告诉我们要爱惜人民币，不要在上面乱涂乱画。（鼓励自己一下！）现在我们已经认识1元了。还认识其他的人民币吗？

生：认识。

师：那老师考考大家，你是用什么方法区分不同的人民币的？谁来说？好，你来说。

生：看字来区分不同的人民币。

师：非常好。谁还有不同的方法来区别？你来说。

生：我是看数字来区别。

师：看数字来区分不同的人民币，还有其他方法吗？（生举手）好，你来说。

生：看大小。

师:看人民币的大小，真不错！还有吗？（生举手）你来说。

生：看颜色。

师：看颜色，说得非常好。从刚才小朋友们说的方法中知道：可以看文字，可以看数字，还可以看颜色，看人民币的大小，还可以用头像来区分。

4.师：既然小朋友们认识了人民币，那么老师考考小朋友们。（举手）谁来？你来。师指1元纸币，1元硬币。

生：回答1元，1元。

师：既然同学们认识了1元，“元”是人民币的单位。

板书：元

师：跟老师读“元”。人民币除了可以用“元”来做单位，你认识的人民币还可以用什么来做单位？谁来说一说？（举手）你来说一说。

生：5角，2角。

师：人民币除了用元、角做单位，还有吗？谁知道？（生举手）你来说。

生：有“元”“角”“分”3个单位。

师：元角分都是它们的单位，对不对？（对）除了1元是以元为单位，还有什么是以元为单位的？我们一起说，好吗？

生齐答：5元，10元，20元，50元，100元。

师：这些都是以元为单位的人民币。接下来看认不认识这些人民币？谁来说？

生：5角，5角，1角。

师：他说对了吗？

生答：对了。

师：像刚才这位小朋友说的5角，5角，1角，他们的单位是什么呢？

生：角。

师：说得非常好。接下来老师给你们指一个，你们来认一个。

生齐答：5分，2分，1分。

师：它们的单位又是什么？

生：分。

师：回答得真准确！那“元角分”就是人民币的什么呢？

生齐答：单位。

师：我们已经会认一张一张的人民币了，几张人民币合起来你们会认吗？

师指1元生回答，师指5角生回答。

指着“一张1元，一张5角”，这两张合起来是？

生齐答：1元5角。

师：说的非常好。那如果老师再加1元，是多少呢？

生齐答：2元5角。

三、练习

1.师：下面我们来做一下练习。

1元2角（纸币1元，两个1角硬币）

7角8分（5角纸币，1角纸币，硬币1角，5分，2分，1分）

2元5角（两个硬币1元，1个硬币1元）

2元2角（两个1元硬币，两个1角纸币）

2.我们已经对人民币有一定的认识了。接下来我们给人民币分类，怎样分呢？

生：按单位分。