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喜迎元旦，逐梦未来——小学元旦联欢活动主持词

开场白：辞旧迎新，共启新篇

（音乐渐弱，主持人精神饱满走上舞台）

主持人甲：尊敬的老师们，

主持人乙：亲爱的同学们，

合：大家——新年好！

主持人甲：冬日的暖阳洒满校园，新年的钟声即将敲响。在这辞旧迎新的美好时刻，我们欢聚一堂，共同庆祝元旦佳节的到来。

主持人乙：看，教室里张灯结彩，喜气洋洋；听，欢歌笑语，暖意融融。今天，我们要用最动听的歌声、最欢快的舞蹈、最灿烂的笑容，迎接崭新的一年！

主持人甲：过去的一年，我们一同在知识的海洋中遨游，在成长的道路上跋涉，收获了满满的喜悦与进步。感谢老师们的辛勤教诲，感谢同学们的互助友爱。

主持人乙：新的一年，像一幅多姿多彩的画卷，正徐徐展现在我们眼前。它充满了希望，也孕育着梦想。让我们怀揣着对未来的憧憬，共同开启今天的欢乐旅程！

主持人甲：现在，我宣布，[学校名称/班级名称]“喜迎元旦，逐梦未来”元旦联欢活动——

合：现在开始！

第一篇章：童声欢歌，绽放梦想

主持人乙：新年是播种的季节，新年是希望的开始。首先，让我们用热烈的掌声，有请[班级/同学姓名]为我们带来歌曲《新年好》，一同感受新年的喜悦与祝福！

（节目一：歌曲表演《新年好》）

主持人甲：感谢同学们带来的精彩演唱，歌声里充满了对新年的美好期盼。是啊，童年就像一首唱不完的歌，每一个音符都跳跃着快乐。接下来，让我们把舞台交给[班级/同学姓名]，他们将用灵动的舞姿，为我们展现《快乐的节日》！

（节目二：舞蹈表演《快乐的节日》）

主持人乙：多么活泼可爱的舞蹈！看到大家脸上洋溢的笑容，就知道这个节日多么令人开心。在这欢乐的氛围中，我们不仅有歌声和舞蹈，还有智慧的火花在闪耀。下面，有请[班级/同学姓名]，他们将为我们带来经典诵读《[诵读篇目名称]》，让我们一同感受中华传统文化的魅力。

（节目三：经典诵读《[诵读篇目名称]》）

第二篇章：才艺飞扬，童心闪耀

主持人甲：感谢同学们声情并茂的诵读，让我们沉醉其中。元旦的舞台，是属于每一个有梦想的孩子。接下来，让我们欣赏到的是一群小小艺术家们的风采。有请[班级/同学姓名]，他们将用悠扬的琴声/美妙的乐器，为我们演奏《[曲目名称]》。

（节目四：乐器演奏《[曲目名称]》）

主持人乙：悠扬的乐声真是余音绕梁，太棒了！除了动人的乐曲，我们的同学们还准备了幽默风趣的小品。下面，就让我们用热烈的掌声，欢迎[班级/同学姓名]为我们带来小品《[小品名称]》，看看他们会给我们带来怎样的惊喜呢？

（节目五：小品表演《[小品名称]》）

主持人甲：（根据小品内容稍作点评，如：真是太精彩了，同学们的表演惟妙惟肖，让我们捧腹大笑。）欢笑过后，让我们继续欣赏精彩。童年的梦想五彩斑斓，童年的步伐轻快飞扬。接下来，有请[班级/同学姓名]带来舞蹈《[舞蹈名称]》，一同感受青春的活力！

（节目六：舞蹈表演《[舞蹈名称]》）

第三篇章：互动游戏，温情传递

主持人乙：欣赏了这么多精彩的节目，相信大家都有些按捺不住激动的心情了。接下来，我们要进入大家期待已久的互动游戏环节！

主持人甲：是的，这个游戏的名字叫做“[游戏名称，如：新年猜猜猜/幸运大转盘]”。我们将邀请[数字，如：五]位同学上台参与，看看谁能成为今天的幸运小明星！

（主持人介绍游戏规则，组织同学参与游戏，发放小奖品）

主持人乙：（游戏结束后）恭喜所有参与游戏并获奖的同学，也感谢大家的踊跃参与！小小的游戏，传递着大大的快乐。在这个温馨的节日里，老师的祝福也像冬日里的阳光，温暖着我们的心田。下面，让我们用热烈的掌声有请[老师姓名/代表]为我们送上新年的祝福！

（老师代表致辞）

第四篇章：展望未来，共谱新章

主持人甲：感谢老师的殷切祝福，我们一定会牢记在心，努力成长。新的一年，是新的起点，也是新的征程。

主持人乙：让我们把美好的愿望化作前进的动力，用勤奋和智慧，书写属于我们自己的精彩故事。

主持人甲：下面，有请全体同学起立，让我们共同唱响《明天会更好》，把美好的祝福送给彼此，送给我们亲爱的老师，送给我们伟大的祖国！

（播放《明天会更好》音乐，同学们可以挥舞手中的小道具，主持人带动气氛）

结束语：梦想启航，祝福明天

（音乐渐弱，同学们坐下）

主持人乙：歌声袅袅，诉不尽我们对新年的美好期盼。

主持人甲：舞姿翩翩，舞不完我们对未来的无限向往。

主持人乙：今天，我们欢聚一堂，用欢声笑语告别过去。

主持人甲：明天，我们扬帆起航，用拼搏奋斗创造未来。

主持人乙：感谢老师们的辛勤付出，感谢同学们的精彩表演，更感谢每一位到场的朋友。

主持人甲：祝愿老师们工作顺利，身体健康！祝愿同学们学习进步，快乐成长！

主持人乙：祝愿我们的学校明天更加美好！

主持人甲：[学校名称/班级名称]元旦联欢活动到此——

合：