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《故事二则》

四年级上册第八单元第5课时略读实践课

扁鹊治病

纪昌学射

任务一：我是故事讲解员，复述有方法

扁鹊治病记录表

看诊时间

病情

蔡桓侯态度

扁鹊做法

有一天

皮肤上有点小病

认为自己没病

走了

过了十天

发展到皮肉之间

很不高兴

只好退了出去

十天后

发展到肠胃里

非常不高兴

连忙退了出去

又过了十天

深入骨髓

觉得奇怪

只看了几眼，掉头跑了

五天以后

浑身疼痛

派人去请

几天前就跑到秦国去了

活动1：填写扁鹊治病记录表

1.按照事情发展的先后顺序。

2.主要信息不遗漏。

3.人物对话要转述。

复述方法

任务一：我是故事讲解员，复述有方法

活动2：复述方法我归纳

任务一：我是故事讲解员，复述有方法

活动3：请你根据《扁鹊治病记录表》尝试复述《扁鹊治病》这个故事。

任务一：我是故事讲解员，复述有方法

扁鹊治病记录表

看诊时间

病情

蔡桓侯态度

扁鹊做法

有一天

皮肤上有点小病

认为自己没病

走了

过了十天

发展到皮肉之间

很不高兴

只好退了出去

十天后

发展到肠胃里

非常不高兴

连忙退了出去

又过了十天

深入骨髓

觉得奇怪

只看了几眼，掉头跑了

五天以后

浑身疼痛

派人去请

几天前就跑到秦国去了

任务一：我是故事讲解员，复述有方法

活动4：小组合作完成“纪昌学习”记录表并复述这个故事。

纪昌学习记录表

时间

飞卫的要求

怎样练习

纪昌取得的成绩

环节一：我是故事讲解员，复述有方法

纪昌学习记录表

时间

飞卫的要求

怎样练习

纪昌取得的成绩

开始练习的时候

要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼。

躺在织布机下面，死死盯住织布机的踏板。

就是锋利的锥尖要刺到眼角，眼睛也不眨一下。

两年以后

把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚。

每天聚精会神地盯着一只虱子。

小虱子在纪昌的眼里大得像车轮一样。

后来

教怎样开弓，怎样射箭。

成了百发百中的射箭能手。

任务一：我是故事讲解员，复述有方法

活动4：小组合作完成“纪昌学习”记录表并复述这个故事。

蔡桓侯病死了，在他临终前，他会从自己生病这件事上留下怎样的话给自己的子孙呢？请你替他说出他想说的话。

任务二：我是悟道小能手，学习古人好品质

活动1：对话古人

纪昌最终成了射箭高手，他的成功给你带来怎样的启示？

任务二：我是悟道小能手，学习古人好品质

活动2：畅谈收获

阅读“语文主题学习”丛书四年级上册4《青史留名》第73页《三顾茅庐》，填写表格。

时间

诸葛亮的态度

刘备的态度

张飞的态度

任务三：复述方法我运用，历史故事我会说

官渡之战以后

隔了几天

第二年春天

故意躲开

闲游

被打动

失望而回

冒雪去，写信转交

静候台阶下

一起去请

大嚷

恼羞成怒

活动1：拓展阅读，完成表格

时间

诸葛亮的态度

刘备的态度

张飞的态度

官渡之战以后

故意躲开

失望而回

一起去请

隔了几天

闲游

冒雪去，写信转交

大嚷

第二年春天

被打动

静候台阶下

恼羞成怒

活动2：运用学习的复述方法来简要复述《三顾茅庐》这个故事。

任务三：复述方法我运用，历史故事我会说

任务三：复述方法我运用，历史故事我会说

作业布置

课下读主题丛书上《张良拾履》的故事，运用这节课学到的复述方法将这个故事复述给同学或爸爸、妈妈听。

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