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高中体育课程走班制教学管理模式创新与实践论文

摘要：本文针对高中体育课程教学管理中存在的问题，探讨了走班制教学管理模式在高中体育教学中的创新与实践，分析了走班制教学模式的优势及其在提高学生体育素养、培养学生个性化发展方面的作用。

关键词：高中体育；走班制；教学管理；创新与实践

一、引言与背景

（一）1.高中体育课程现状分析

在我国高中阶段，体育课程是培养学生身体素质、提高学生健康水平的重要课程。然而，传统的体育教学模式存在一定的问题，如课程内容单一、教学方式僵化、学生参与度不高等。这些问题导致体育课程在提高学生身体素质、培养学生体育兴趣方面效果不佳。为了解决这些问题，高中体育课程教学管理模式需