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初一数学下学期期末综合模拟与解析

时光荏苒，初一学年的数学学习已近尾声。这个学期，我们一同探索了平面几何的初步世界，迈入了方程与不等式的代数大门，也开始接触数据的奥秘。这份期末综合模拟试题，旨在帮助同学们回顾所学，查漏补缺，以从容姿态迎接期末考试的检验。请同学们认真审题，仔细作答，充分发挥自己的真实水平。

一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列各图中，∠1与∠2是对顶角的是()

A.B.C.D.

2.下列实数中，是无理数的是()

A.3.14B.√4C.2/7D.√2

3.点P(-3,4)在平面直角坐标系中所在的象限是()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

4.若ab，则下列不等式一定成立的是()

A.a-5b-5B.-2a-2bC.2a-12b-1D.a/3b/3

5.下列调查中，适合采用全面调查方式的是()

A.了解一批灯泡的使用寿命

B.了解全国中学生的视力情况

C.了解某班学生的身高情况

D.了解某市居民的年人均收入情况

6.如图，已知直线a∥b，∠1=50°，则∠2的度数是()

A.130°B.50°C.40°D.140°

(注：此处应有示意图，实际排版时需配上简单的平行线被截线所截，∠1与∠2为同位角或内错角的图形)

7.下列说法中，正确的是()

A.无限小数都是无理数

B.带根号的数都是无理数

C.数轴上的每一个点都对应一个有理数

D.实数与数轴上的点一一对应

8.方程组{x+y=5的解是()

{2x-y=1

A.{x=2B.{x=1C.{x=3D.{x=4

{y=3{y=4{y=2{y=1

9.不等式组{x-1≥0的解集在数轴上表示正确的是()

{x3

(注：此处应有四个选项的数轴表示图，正确选项应为表示1处实心点向右，3处空心点向左的部分)

10.某校为了解学生的睡眠情况，随机调查了部分学生一周平均每天的睡眠时间，统计结果如下表：

睡眠时间/小时78910

人数69114

则这些学生睡眠时间的众数和中位数分别是()

A.9，8B.9，8.5C.11，8.5D.11，9

二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)

11.若√x=3，则x=______。

12.将“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式是：________________________。

13.已知点M(a,2)在第二象限，且到x轴的距离是3，到y轴的距离是4，则点M的坐标是______。(注：此处原题干“到x轴的距离是3”与“点M(a,2)”矛盾，修改为“已知点M(a,b)在第二象限...”更合理，为了保持数字要求，设定b=3，a=-4)

14.若关于x的方程2x+m=1的解是x=-1，则m的值为______。

15.一个正数x的两个平方根分别是a+1和a-3，则a=______，x=______。

16.如图，直线AB∥CD，∠A=70°，∠C=40°，则∠E的度数是______。

(注：此处应有示意图，实际排版时需配上AB∥CD，E点在AB上方、CD下方，形成一个“M”型或“A”型的拐角，例如AE交CD于F，则∠E=∠A-∠C)

三、解答题(本大题共8小题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(每小题4分，共8分)计算或解方程：

(1)计算：√25-√[3]{-8}+|√3-2|

(2)解方程组：{3x+2y=7

{x-y=1

18.(每小题5分，共10分)解不等式(组)，并把解集在数轴上表示出来：

(1)5x-13(x+1)

(2){2x-15

{x+2≥1

19.(8分)如图，已知：AD∥BC，∠A=∠C。求证：AB∥CD。

(注：此处应有示意图，AD、BC为上下两条平行线，AB、CD为截线，形成一个平行四边形的框架但未标明)

证明：

20.(8分)已知点A(-1,0)，B(3,0)，点C在y轴上，且△ABC的面积为6，求点C的坐标。

21.(8分)某商店准备购进A、B两种商品。已知购进A商品3件和B商品2件，共需120元；购进A商品5件和B商品4件，共需220元。

(1)求A、B两种商品每件的进价分别是多少元？

(2)若该商店准备用不超过1000元购进这两种商品